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  • BibTeX
Parent-child interaction : theory, research, and prospects
Educational psychology
1981
Signatur: HUV2343

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Parent-child interaction : theory, research, and prospects
Ist Teil von
  • Educational psychology
Ort / Verlag
New York [u.a.] : Academic Pr.
Erscheinungsjahr
1981
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Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 012340620X
OCLC-Nummer: 299631988, 299631988
Titel-ID: 990000611190106463
Format
XIII, 335 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HUV
Schlagworte
Kind, Entwicklung, Familie, Eltern

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