Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Lernziel kontroverses Denken : ein didaktisches Modell für den Politik-Unterricht
- Auflage
- 1. Aufl
- Ort / Verlag
- Essen : Neue Deutsche Schule Verlagsges.
- Erscheinungsjahr
- 1976
- Sprache
- –
- Identifikatoren
- ISBN: 3879642125OCLC-Nummer: 837169986, 837169986Titel-ID: 990000417310106463
- Format
- 120 S.
- Systemstelle
- IFM
- Schlagworte
- Kontroverse, Politischer Unterricht