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The child's understanding of number
1978
Signatur: TRC2813

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
The child's understanding of number
Ort / Verlag
Cambridge, Mass. [u.a.] : Harvard Univ. Pr.
Erscheinungsjahr
1978
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Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 0674116364
OCLC-Nummer: 610762150, 610762150
Titel-ID: 990000274390106463
Format
XIII, 260 S.
Systemstelle
TRC
Schlagworte
Kind, Zahlbegriff, Kleinkind, Entwicklung, Kognitive Entwicklung

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