Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Fördern und auslesen : eine Untersuchung an hessischen Schulen mit Förderstufe
- Ist Teil von
- Diesterwegs rote Reihe
- Auflage
- 2., erw. Aufl
- Ort / Verlag
- Frankfurt a. M. [u.a.] : Diesterweg
- Erscheinungsjahr
- 1969
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- OCLC-Nummer: 217806675, 217806675Titel-ID: 990000273590106463
- Format
- 129 S. : graph. Darst.
- Systemstelle
- IIKE
- Schlagworte
- Hessen, Grundschule, Schulübergang, Weiterführende Schule