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Appraising educational research : a case study approach
Prentice-Hall series in educational measurement, research and statistics
1974
Signatur: HYN1377

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Appraising educational research : a case study approach
Ist Teil von
  • Prentice-Hall series in educational measurement, research and statistics
Ort / Verlag
Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall, Inc.
Erscheinungsjahr
1974
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Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0130436380
OCLC-Nummer: 1067293494, 1067293494
Titel-ID: 990000023260106463
Format
vi, 186 Seiten
Systemstelle
HYN

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