Lehrerin für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und Dozentin für Fremdsprachendidatik am Institut für Sprache und Kommunikation der TU Berlin mit Spezialisierung auf die Verbindung von DaF-Unterricht und Fachkommunikation. Leiterin von DAAD-Fachkursen und Beratungstätigkeit an Hoschulen in Zentralasien, GUS-Ländern und China mit dem Schwerpunkt "Fachsprachenorientierung als Brücke zum effektiven DaF-Lernen."