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Soziales Lernen oder Werterziehung?
Pädagogische Welt, 1984, Vol.38 (9), p.513-514
1984
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"Erhaltet mir die Phaenomene". Gedanken zur Wertorientierung im Biologieunterricht der Hauptschule, dargestellt an Beispielen aus der taeglichen Unterrichtspraxis
Pädagogische Welt, 1991, Vol.45 (6), p.244-247
1991
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Werterziehung im Sozialkundeunterricht: Zu Grundfragen, Moeglichkeiten und Problemen wertbezogener Arbeit im Sozialkunde-und Politikunterricht von Grund- und Hauptschule
Pädagogische Welt, 1981, Vol.35 (7), p.437-447. Bibl
1981
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"Zur Werteproblematik der moralischen Erziehung im Bereich der Schule"
Pädagogische Welt, 1981, Vol.35 (7), p.397-404. Bibl
1981
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Verhaltensorientierung und Wert-Erziehung
Pädagogische Welt, 1980, Vol.34 (6), p.333-338. Bibl
1980
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Wertklaerung und Sinnorientierung als zentrale Aufgaben der Freizeiterziehung
Pädagogische Welt, 1982, Vol.36 (8), p.495-503
1982
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Preisgabe der Erziehung?: Von der Verantwortung paedagogischer Theoretiker fuer die Erziehungspraxis in Elternhaus und Schule
Pädagogische Welt, 1988, Vol.42 (10), p.433-434
1988
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Verwoehnung als Saat der Gewalt
Pädagogische Welt, 1994, Vol.48 (4), p.151-156
1994
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Lebensvertrauen - als pädagogische Aufgabe
Pädagogische Welt, 1994, Vol.48 (7), p.330-331
1994
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Die heutige Schule: Spielball gesellschaftlicher Ansprueche oder 'Anwalt des Kindes'?
Pädagogische Welt, 1982, Vol.36 (8), p.450-455
1982
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Ethische Fragen der Umwelterziehung
Pädagogische Welt, 1982, Vol.36 (11), p.642-646
1982
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Der Beitrag von Unterricht und Schulleben zur Verwirklichung des Erziehungsauftrags
Pädagogische Welt, 1980, Vol.34 (1), p.9-20. Bibl
1980
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"Mauern vernichten - Brücken errichten": Planung eines ethischen Lernprozesses
Pädagogische Welt, 1996, Vol.50 (7), p.331-337
1996
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Fairness als paedagogisches Prinzip
Pädagogische Welt, 1995, Vol.49 (1), p.37-41
1995
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Wohin erziehen wir?: Anmerkungen zur Richtung in der Werterziehung aus verfassungshistorischer und politikwissenschaftlicher Sicht
Pädagogische Welt, 1995, Vol.49 (1), p.42-45
1995
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Integrative Bildung als Rahmenkonzept fuer einen sinnorientierten Unterricht
Pädagogische Welt, 1987, Vol.41 (4), p.149-185
1987
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Konsum, Kontraste, Konfusionen und Konsens: Nachdenkarbeit mit Weihnachtstexten
Pädagogische Welt, 1994, Vol.48 (12), p.538-540
1994
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Aktuelle Betrachtungen zur Lehrerpersoenlichkeit: Oder: Unterricht und Erziehung brauchen die Lehrerpersoenlichkeit
Pädagogische Welt, 1994, Vol.48 (5), p.227-229, 204
1994
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Ueberlegungen zum Ethik-Unterricht
Pädagogische Welt, 1993, Vol.47 (2), p.89-90
1993
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Werterziehung. Grundsaetzliches zum Ethik- Unterricht
Pädagogische Welt, 1993, Vol.47 (2), p.90-92
1993
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Reflexionen ueber die Identitaet Europas
Pädagogische Welt, 1993, Vol.47 (12), p.534-536
1993
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Erziehung zum Aufgabenbewusstsein: Eine Herausforderung an unsere Schulen
Pädagogische Welt, 1984, Vol.38 (7), p.409-418
1984
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Die Verwirklichung des erzieherischen Auftrags der Schule und die oekologische Krise
Pädagogische Welt, 1982, Vol.36 (11), p.647-654
1982
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Friedenserziehung aktuell: Ueberlegungen und Anstoesse zu einer schulischen Friedenserziehung aufgrund gewandelter gesellschaftlicher und politischer Bedingungen aus der Sicht der ostdeutschen Bundeslaender
Pädagogische Welt, 1991, Vol.45 (12), p.534-535,539
1991
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"Manchmal denke ich mir irgendwas... ". Kreativer Umgang mit einem Kindergedicht
Pädagogische Welt, 1994, Vol.48 (8), p.354-355
1994
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Zeitschrift / SeriePädagogische Welt
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