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Wertorientierungen und Werterziehung. Ergebnisse einer repräsentativen Studie zur Perspektive von Lehrpersonen und Eltern schulpflichtiger Kinder
2020
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Demokratieerziehung in der Schule. Der Beitrag des Faches Musik zu politischen und gesellschaftlichen Bildungsprozessen
2020
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Der Einfluss christlicher Lehren auf das Erziehungswissen
Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (1), p.60-74
2021
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Open Access
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Bildung und Demokratie mit den Jüngsten : Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung (Edition 1)
2021
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Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs: Eine Einführung
1, 2018
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Wertorientierungen und Werterziehung von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland. Kurzbericht zentraler Ergebnisse einer Befragung von Eltern schulpflichtiger Kinder und von Lehrerinnen und Lehrern allgemeinbildender Schulen
2018
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Werteerziehung auf Klassen- und Schulebene: Anregungen zur individuellen Herausbildung von Wertvorstellungen
Schulmagazin 5 - 10, 2018, Vol.86 (12), p.11-14
2018
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Werte vermitteln: Werte als Basis unserer Gesellschaftskultur
Schulmagazin 5 - 10, 2018, Vol.86 (12), p.53-56
2018
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Bildung zu demokratischer Kompetenz. Gutachten
2020
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Familie, Staat, Medien - Wer erzieht unsere Kinder?
2010
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Werte als Handlungsleitlinien: Der schulische Beitrag zu einer werteorientierten Persönlichkeitsentwicklung
Schulmagazin 5 - 10, 2018, Vol.86 (12), p.7-10
2018
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Deutsche Landerziehungsheime: Ausgabe 1996
1996
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Moralerziehung auf den Punkt gebracht: 1. Auflage
2017
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Welche schulischen Bedingungen sind geeignet, um Toleranz zu fördern? Eine Analyse auf Basis der International Civic and Citizenship Education Study 2016
Die Deutsche Schule, 2020-04, Vol.112 (2), p.159-177
2020
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Bildungsstandards Geschichte: Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses
2016
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Von der Wissenschaft in die Praxis?: Zum Verhältnis von Forschung und Praxis in der Bildungsforschung
2018
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Begabungen und Fähigkeiten durch Wertschätzung fördern: Impulse aus der Pfadfinderpädagogik
2017
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Politische Bildung stärken - Demokratie fördern: Beiträge zur Geschichte und Aktualität von politischer Bildung. Festschrift für Lothar Harles zum 65. Geburtstag
2017
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Value learning trajectories: Theory, method, context
2017
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Zum Innovations- und Bildungsverständnis von Stiftungen
Zeitschrift für Pädagogik, 2015, Vol.61 (6), p.793-807
2015
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Bericht von der Tagung der GBW zum Thema 'Fachlichkeit: Die Bedeutung des Inhalts und des Wissens in der Bildung' (13./14. Juni 2014, Zürich)
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2014-11, Vol.90 (4), p.629-632
2014
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Miteinander Schule leben: Demokratie erleben und Werte erlernen. Ein Praxishandbuch. Mit Kopiervorlagen. 1. Aufl
2014
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Responsivität und Werte: Empirische Studie zum ethisch-pädagogischen Potenzial bei Lehrpersonen zur Entwicklung einer responsiven Wertekompetenz
2016
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Anmerkungen zur Erziehung am Ende des Zwanzigsten Jahrhunderts: Drei Beiträge aus der Sicht empirischer Erziehungswissenschaft
1998
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Schulknigge für die Sekundarstufe I: Ein Lernkonzept zur Persönlichkeitsbildung und Werteerziehung für die Praxis. 1. Aufl
2009
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