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Ethische Begriffe in biblischer Perspektive
1, 2022
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Praxissemester Philosophie und Ethik: Zur Begleitung der Praxisphasen in der Lehramtsausbildung
1, 2022
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Werterziehung in der Familie, aber wie?
Engagement, 2012 (2), p.87-94
2012
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Handbuch ethische Bildung: Religionspädagogische Fokussierungen
1, 2021
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Fachdidaktik Philosophie
3, 2022
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Der Einfluss christlicher Lehren auf das Erziehungswissen
Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (1), p.60-74
2021
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Zur Pluralität (religiöser) Erziehung: Erkenntnisse aus dem Zusammenhang zwischen (religiösen) Erziehungszielen im Elternhaus mit eigenen religiösen Werteorientierungen und eigenen Erziehungszielen
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2018, Vol.17 (2), p.263-284
2018
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Bildung und Demokratie mit den Jüngsten : Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung (Edition 1)
2021
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Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs: Eine Einführung
1, 2018
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Erzählungen für eine Bildung, die an der Zeit ist: Darstellung und Gestaltung von Zeit in narrativen Texten des Anthropozäns
Medien + Erziehung, 2020, Vol.64 (4), p.27-35
2020
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Graf, Ulrike [Hrsg.]: Werte leben lernen. [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2018, Vol.70 (2), p.225-228
2018
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Wer unterrichtet hier eigentlich? Zum Umgang von Basisbildner_innen mit eigenen und auferlegten "Werten"
Magazin erwachsenenbildung.at, 2018, Vol.12 (33), p.9-12:33<9
2018
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Bildung zu demokratischer Kompetenz. Gutachten
2020
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Sachlichkeit und Gefordertheit: Gestaltpsychologische Beiträge zur Wertinteriorisation
Engagement, 2008 (1), p.26-35
2008
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Zierer, Klaus [Hrsg.]: Schulische Werteerziehung. [Rezension]
Engagement, 2011 (3), p.205-206
2011
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Erziehung als Ermöglichung von Bildung. Über die originäre Problemstellung der Erziehungswissenschaft im Kontext der Bildungsforschung
Erziehungswissenschaft, 2018-06, Vol.29 (56), p.19-25
2018
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Werte machen Schule: Lernen für eine offene Gesellschaft. 1. Auflage
2017
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'Werte-volle' Medien?: Medienpädagogik zwischen Wertevermittlung und Werturteilskompetenz
Medien + Erziehung, 2015, Vol.59 (3), p.10-18
2015
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Welche schulischen Bedingungen sind geeignet, um Toleranz zu fördern? Eine Analyse auf Basis der International Civic and Citizenship Education Study 2016
Die Deutsche Schule, 2020-04, Vol.112 (2), p.159-177
2020
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Lernziel Wohlbefinden: Entwicklung des Konzeptes "Schulfach Glück" zur Operationalisierung und Realisierung gesundheits- und bildungsrelevanter Zielkategorien. 1. Auflage
2017
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Erziehung zum Selbstwert: Persönlichkeitsförderung als zentrales pädagogisches Anliegen. 1. Auflage
2017
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Hand in Hand - Kita ohne Rassismus: Weiterbildungen und eine Kampagne für demokratische Wertebildung in der Kindertagesstätte
Praxis Gemeindepädagogik, 2014, Vol.67 (1), p.33-35
2014
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Wertebildung im BRU: Erste empirische Befunde aus dem Evangelischen Institut für Berufsorientierte Religionspädagogik (EIBOR)
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2010-06, Vol.62 (2), p.129-139
2010
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Welche Werte vermitteln digitale Medien Heranwachsenden?: Ethische und empirische Erkenntnisse
Medien + Erziehung, 2016, Vol.60 (1), p.53-58
2016
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Ungewöhnliche Werte gehen. Wertevermittlung in der politischen Bildung?: Ein Interview mit Thomas Krüger, bpb
Medien + Erziehung, 2015, Vol.59 (3), p.31-36
2015
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