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Zum Einfluss von Partnerschaft auf Burnout und Gratifikationskrisen bei Ärzten und Ärztinnen in fachärztlicher Weiterbildung unter Berücksichtigung der Aufteilung von beruflicher Tätigkeit und Hausarbeit
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 2022-12, Vol.68 (4), p.340-349
2022
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Evaluation zur Weiterentwicklung spezifischer Kompetenzen von Fachkräften zur Verbesserung der beruflichen Handlungssicherheit im Umgang mit sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche
Kindesmisshandlung und -vernachlässigung, 2023-06, Vol.26 (1), p.52-59
2023
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Balintgruppe als Pflichtveranstaltung – Effekte von Balintarbeit im Rahmen des Kurses Psychosomatische Grundversorgung
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 2021-09, Vol.67 (3), p.315-328
2021
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Zusatzweiterbildung ärztliche Psychotherapie – Umsetzung in die Praxis
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 2022-07, Vol.68 (4), p.326-339
2022
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Wir sind sowieso schon mittendrin: Ideen und Aktivitäten zur digitalen Transformation in einem Weiterbildungsinstitut
Kontext (Göttingen, Germany), 2020-06, Vol.51 (2), p.151-165
2020
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Zum Stand der Aus- undWeiterbildung in Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie in Deutschland
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2023-07, Vol.72 (5), p.392-407
2023
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Vom Sinn des Verfahrenskonzepts und der Verfahrensvielfalt – und warum das Baukasten-System in der Psychotherapie nicht funktioniert
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 2019-12, Vol.65 (4), p.321-340
2019
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Anstehende Jubiläen in Volkshochschulen gestalten: Ein Plädoyer für repräsentatives und exploratives Erinnern
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.241-250
2018
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Angemessene Verstörung« als Schlüsselkonzept für Beratungsprozesse
Kontext (Göttingen, Germany), 2017-09, Vol.48 (3), p.234-242
2017
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Neues im Möglichkeitsraum: Impulse für die systemische Beratung im 21. Jahrhundert und deren Konsequenzen für die Aus- und Weiterbildung
Kontext (Göttingen, Germany), 2019-06, Vol.50 (2), p.149-162
2019
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  • BibTeX
Als Systemischer Therapeut in Isfahan: Ein persönlicher Bericht
Kontext (Göttingen, Germany), 2017-12, Vol.48 (4), p.386-393
2017
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  • BibTeX
Von der Gruppendynamik zur Lernkultur im Team
Kontext (Göttingen, Germany), 2017-09, Vol.48 (3), p.253-261
2017
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Kontexte von Beratungs-Weiterbildungen – Lernen in Weiterbildungen der DGSF
Kontext (Göttingen, Germany), 2017-09, Vol.48 (3), p.217-233
2017
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Keine illegitime Tochter der Demokratie: Ein historischer Blick auf die deutsche Volkshochschule anlässlich ihres 100. Geburtstags
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.152-164
2018
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Die Volkshochschulen und ihre Verbände: Eine starke Struktur für die Erwachsenenbildung
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.137-151
2018
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  • BibTeX
Bericht aus dem "Muttersprach-Labor": Pastoralpsychologische Weiterbildung in Seelsorge
Wege zum Menschen, 2014-07, Vol.66 (4), p.399-411
2014
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Wie belastend ist die Behandlung von Patienten mit somatoformen Störungen?
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 2014-12, Vol.60 (4), p.383-391
2014
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Volkshochschulen im ländlichen Raum: Eine hundertjährige Bildungstradition im Schatten urbaner Entwicklungen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.201-215
2018
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Die Unterstützung der Kompetenzentwicklung von Kita-Teams in der Begegnung mit Kindern und Familien mit Fluchterfahrung
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2017, Vol.66 (4), p.259-276
2017
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Werden in Österreich Patienten mit psychosomatischen Störungen ausreichend versorgt? Eine Bedarfserhebung mit Lösungsvorschlag zur Qualitätssicherung für die Psychosomatische Medizin in Österreich
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 2013, Vol.59 (4), p.408-421
2013
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In der Landeskirche Hannovers wird ein Zentrum für Seelsorge (ZfS) eingerichtet
Wege zum Menschen, 2014-04, Vol.66 (2), p.230-235
2014
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Konfliktcoaching: Eine Analyse für die kirchliche Praxis
Wege zum Menschen, 2013-05, Vol.65 (3), p.251-266
2013
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Ganztagsschulausbau in NRW: Begründungen, Entwicklungen, Forschungsbefunde
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2015, Vol.68 (2), p.255-272
2015
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Profitieren berufstätige Lehrkräfte durch ein berufsbegleitendes weiterbildendes Studium in ihren Forschungskompetenzen?
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2017-12, Vol.70 (4), p.437-451
2017
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Lernen im Arbeitsalltag - fit im Beruf: Ein ganzheitliches Konzept zur Weiterbildung älterer Arbeitnehmer
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2014-12, Vol.67 (4), p.471-487
2014
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