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Mehrsprachige Literalität fördern: Ein Ansatz zur Koordinierung von Deutschunterricht und herkunftssprachlichem Türkischunterricht am Beispiel von Sachtexten
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2016, Vol.68 (6), p.57-67
2016
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Zum Zusammenhang von Mehrsprachigkeit, sprachlicher Kompetenz und schulischer Integration
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2016, Vol.68 (6), p.33-45
2016
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Sprachwitze als Unterrichtsthema
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2013, Vol.65 (4), p.56-67
2013
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Sprachliche Variation und Grammatikanalyse: Fallbeispiel Kiezdeutsch
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2014, Vol.66 (3), p.82-87
2014
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Netzgezwitscher: 'Fetzensprache' oder optimierte Sprachform?
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2012, Vol.64 (6), p.34-41
2012
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  • BibTeX
Sprachförderung im Deutschunterricht der Sekundarstufen: Zur Einführung in das Themenheft
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2010, Vol.62 (6), p.2-8
2010
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Sprachkritische Beobachtungen im Bereich Deutsch als Zweitsprache - Sprachkompetenzkritik
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2006, Vol.58 (2), p.87-94
2006
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Sprachkritische Beobachtungen im Bereich des uneigentlichen Sprechens
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2008, Vol.60 (3), p.91-95
2008
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  • BibTeX
Mehrsprachigkeit im Beruf und die Rolle interkultureller Kompetenz
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2007, Vol.59 (1), p.62-71
2007
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  • BibTeX
Sprachbewusstsein - eine zentrale Kategorie für den Sprachunterricht
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2002, Vol.54 (3), p.4-10
2002
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  • BibTeX
Schülerinnen als Experten: Mehrsprachigkeit als Ressource im Lernbereich Sprachreflexion nutzen
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2002, Vol.54 (3), p.79-83
2002
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  • BibTeX
Sprachbewusstsein und Unterrichtswirklichkeit: Produktive Umsetzungsmöglichkeiten
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2002, Vol.54 (3), p.11-17
2002
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  • BibTeX
Protokollieren heißt auch Schreiben lernen
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2003, Vol.55 (3), p.71-80
2003
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  • BibTeX
Wie entwickelt sich die wissenschaftliche Textkompetenz?
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2003, Vol.55 (3), p.38-47
2003
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  • BibTeX
Sprachreflexion - Spracharbeit: Anlässe und Gegenstände der Reflexion über Sprache
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2002, Vol.54 (3), p.47-52
2002
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  • BibTeX
Die Sprache des Uebersetzers
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 1990, Vol.42 (1), p.52-58
1990
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  • BibTeX
Veraendert Einsicht in Grammatik den Menschen? Zur Grammatik als "Logik der Zunge, als erste Philosophie der Reflexion"
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 1992, Vol.44 (4), p.34-49
1992
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  • BibTeX
Sprachlicher Common sense und Kommunikation: Ueber den 'gesunden Menschenverstand', die Praegung der Kompetenz und die idiomatische Ordnung des Verstehens
Der Deutschunterricht, 1993, Vol.45 (6), p.6-21
1993
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  • BibTeX
Was schreiben Schueler, wie schreiben sie?
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 1986, Vol.38 (6), p.12-21
1986
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Dein Leben/Mensch/vnd todt haelt staets auf deiner Zungen: Ueber Sprachzerfall und Sprachnot
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 1985, Vol.37 (1), p.55-63
1985
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Fachexterne Kommunikation als sprachdidaktische Aufgabe: Ueberlegungen zu e. Konzept 'Sachtexte umschreiben'
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 1985, Vol.37 (2), p.73-83
1985
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Der Fehlerquotient und die Sprachkompetenz des Schreibenden
Der Deutschunterricht, 1983, Vol.35 (6), p.60-70
1983
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Regeln des Spracherwerbs als Gegenstand des Grammatikunterrichts
Der Deutschunterricht, 1982, Vol.34 (3), p.55-69
1982
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Lesen und Reden: Interview mit dem Schueler Christof K., 19 Jahre
Der Deutschunterricht, 1980, Vol.32 (5), p.29-36
1980
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Ueberlegungen zu neueren sprachdidaktischen Ansaetzen
Der Deutschunterricht, 1980, Vol.32 (1), p.81-89
1980
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