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Delivering NEET policy packages?: A decade of NEET policy in England
Journal of education and work, 2016-08, Vol.29 (6), p.707-727
2016
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Depoliticisation, the Management of Money and the Renewal of Social Democracy: New Labour's Keynesianism and the Political Economy of 'Discretionary Constraint'
New political economy, 2014-01, Vol.19 (1), p.138-154
2014
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MODERNIZATION THE TEN COMMITMENTS OF NEW LABOUR'S APPROACH TO PUBLIC MANAGEMENT?
International public management journal, 2004-01, Vol.7 (1), p.1
2004
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The Political Economy of U.S. Monetary Policy: How the Federal Reserve Gained Control and Uses It
International journal of political economy, 2013-10, Vol.42 (3), p.24-43
2013
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New Labour's education policy: first, second or third way?
Journal of education policy, 1999-09, Vol.14 (5), p.535-546
1999
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The three educational ideologies of the British Labour Party, 1997-2001
Oxford review of education, 2003-06, Vol.29 (2), p.165-186
2003
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A dress rehearsal for cultural revolution: Bolshevik policy towards teachers and education between February and October, 1917
History of education (Tavistock), 2006-07, Vol.35 (4-5), p.427-5<427-452
2006
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Lifelong learning and social democracy
International journal of lifelong education, 1999-09, Vol.18 (5), p.329-342
1999
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The force of ideas
History of education (Tavistock), 2005-05, Vol.34 (3), p.277-293
2005
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Neoliberal education reform in the Netherlands
Comparative education, 1999-11, Vol.35 (3), p.303-317
1999
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European social democracy between planning and market: a comparative exploration of trends and variations
Journal of European public policy, 1999-01, Vol.6 (5), p.743-756
1999
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Democratic schools, democratic communities: Reflections in an international context
Leadership and policy in schools, 2003-06, Vol.2 (2), p.93-108
2003
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Dutch social democrats and the struggle for parental choice in education (1890 - 1940)
History of education (Tavistock), 2003-07, Vol.32 (4), p.417-431
2003
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Creating gender equality at professorial level: A review of the Swedish government's approach
Compare, 2000-03, Vol.30 (1), p.21-34
2000
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