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Schweizerisches Jahrbuch für Kirchenrecht / Annuaire suisse de droit ecclésial 2022
2024
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Jugendliche erzählen die Geschichte ihres eigenen Landes: Zum historischen Erzählen von Schülerinnen und Schülern am Ende ihrer schulischen Allgemeinbildung
2023
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Wohlbefindensprofile angehender Lehrpersonen aus der deutschsprachigen Schweiz
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2024, Vol.42 (1), p.47-69
2024
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Allverehrt und tiefbetrauert: Gender und Erinnerung in christkatholischen Nekrografien (1870–1924)
2023
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Gesundheit und Resilienz von Studierenden des Lehrberufs. Ein Einblick mit spezifischen Bezügen zum Studium in der Schweiz
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2024, Vol.42 (1), p.6-19
2024
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Lehrpersonenmangel und Quereinstieg
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (3), p.388-403
2023
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Transnationale Mobilität im Alter: Ein bisher vernachlässigtes Thema in der Sozialen Arbeit
Migration und Soziale Arbeit, 2023 (3), p.225-231
2023
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Lehrpersonenmangel - Fakten, Mythen, Leerstellen
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (3), p.355-368
2023
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"Vertrauen mit den Frauen": Eine biografisch-empirische Studie zu Gemeindeleiterinnen in katholischen Pfarreien der deutschsprachigen Schweiz
2023
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Extremismusprävention und Soziale Arbeit im Spannungsfeld von Misstrauen und Vertrauen – Gemeinwesenorientierte Ansätze in Frankreich und der Schweiz im Vergleich
Migration und Soziale Arbeit, 2022 (3), p.273-281
2022
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Berufskundelehrpersonen und ihr professionelles Selbstverständnis : Eine Analyse im Rahmen der Ausbildung von Automatik-, Elektroinstallations- und Informatiklernenden in der Schweiz
1, 2023
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Lehrpersonen im Fokus: Ansätze zur Förderung von Gesundheit und Leistungsfähigkeit
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2024, Vol.42 (1), p.32-46
2024
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Gesundheit von Lehrpersonen als Teil des Professionsverständnisses. Eine ländervergleichende Analyse von bildungspolitischen Grundlagen
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2024, Vol.42 (1), p.20-31
2024
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Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien: Continuity and Change of Knowledge in Educational Media
2024
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Familien in der Illegalität
Migration und Soziale Arbeit, 2021 (4), p.338-346
2021
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Herausforderung Lehrkräftemangel. Versuch einer Einordnung und Diskussion von Handlungsfeldern
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (3), p.369-387
2023
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"Ich bin jetzt Lehrerin". Positionierungen zum Lehrberuf im aussergewöhnlichen Berufseinstieg
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (3), p.404-419
2023
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Gesellschaftliche Transformationsprozesse. Welche Rolle müssen Hochschulen und Wissenschaft dabei übernehmen?
2024
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In Alternativen denken. Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht
2024
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Universitäten und Hochschulen zwischen Beharrung und Reform. Bildungshistorische Perspektiven
2024
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Politik Inklusiver Bildung: Vom emanzipatorischen Anspruch zum schulbürokratischen Gegenprogramm
2024
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Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrerinnenfortbildung - Wege der Professionalisierung. Tagung an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg 2023
2024
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Entdeckend-forschendes Lernen im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
Haushalt in Bildung & Forschung, 2024, Vol.13 (1), p.68-84
2024
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Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit
2024
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Die Empirie der Bildungssoziologie und die Frage der Bildungsgerechtigkeit (Schweiz, 1950–1970)
Zeitschrift für Pädagogik, 2022 (2), p.249-266
2022
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