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Handling heterogeneity in English geography textbooks 1850-2000
Journal of curriculum studies, 2017-09, Vol.49 (5), p.683-702
2017
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New histories for a new state: A study of history textbook content in Northern Ireland
Journal of curriculum studies, 2014-03, Vol.46 (2), p.225-248
2014
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Paradigms regained: towards a historical sociology of the textbook
Journal of curriculum studies, 1994, Vol.26 (1), p.1-29
1994
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ThemaEducational Change
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