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"Izolirovannaja strana": Istorija Rossii na stranicach skol'nych ucebnikov SSA i Zapadnoj Evropy
2009
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A magyarságkép a közép-európai tankönyvekben a 20. században
2009
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"Sé bueno": Ideales de infancia en los libros de lectura
2007
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Obraz Evropy vo vremena peremen: Reprezentacija ucebnikov istorii v stranach Vostocnoj Evropy
2017
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Le manuel franco-allemand d'histoire: L'aboutissement d'un long travail de coopération entre historiens français et allemands
2006
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Analyser les représentations du masculin et du féminin dans les manuels scolaires
2005
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Bilder av utviklingsland i norke loerebøker: En undersøkelse av lærebøker for samfunnsfag, viderreg°aende skole, allmennfaglig studieretning
1986
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Pervye rossijskie ucebniki anglijskogo jazyka
2016
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Accessibilité numérique et accessibilité pédagogique : revue de littérature
2020
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Livro didático de história, entre conteúdos e epistemologia
Educação Unisinos, 2017, Vol.21 (1), p.102-110
2017
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Educación física en los libros de texto escolares anteriores al franquismo (II): Artillas y manuales específicos
Cabás, 2017 (17), p.96-125
2017
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  • BibTeX
História indígena no período republicano e os livros didáticos de história: Uma reflexão necessária
História & Ensino, 2017, Vol.23 (2), p.85-108
2017
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Actividades de participación y desarrollo de competencias de ciudadanía en los libros de texto de educación primaria de la comunidad autónoma vasca (conocimiento del medio)
Revista de educación (Madrid), 2003 (336), p.377-396
2003
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  • BibTeX
Saber y evaluación de libros de texto escolar: Una herramienta de reflexión y acción. 1. ed
2009
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Faktaboken som pedagogisk resurs: 1. uppl
2008
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Türkiye'de tarih ögretimi: Ilkögretim ders kitaplari (1869-1950)
2017
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Tarih ders kitaplarinda kimlik söylemi
2017
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Ders Kitaplarinda toplumsal cinsiyet: Cumhuriyetin ilk yillarindan günümüze
2006
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Türk ders kitaplarinda "ermeniler" cumhuriyet ten günümüze
2015
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Panstwo niesuwerenne w podreczniku historii
Kwartalnik pedagogiczny, 2014, Vol.59 (1/2), p.97-105
2014
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Dylematy historii XX wieku w pdreczniku
Kwartalnik pedagogiczny, 2014, Vol.59 (1/2), p.91-95
2014
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Ucebnaja kniga kak instrument zakreplenija moral'nogo porjadka i upravlenija mnogoobraziem: Upotreblenie kategorii "narod/etnos" v ucebnikach "prirodovedenie" i "okruzajuscij mir"
Zhurnal issledovaniĭ sotsialʹnoĭ politiki, 2014, Vol.12 (4), p.585-598
2014
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G. M. Bruño: La edición escolar en Colombia. 1900 - 1930. 1. ed
2012
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Medicion del impacto del libro de texto en el aula de clases
2012
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Ristiriitainen ryssä: Virpi Kivioja
2016
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