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Weiterbildung und Berufsbiografie: Berufsbegleitendes Studieren im Kontext berufsbiografischer Gestaltungsentwürfe
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2016 (1), p.20-26
2016
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Berufswechsel in den Lehrberuf: Neue Wege der Professionalisierung
2017
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Warum wollen Männer Grundschullehrer werden?: Auf der Suche nach geschlechts- und lehramtsspezifischen berufswahlrelevanten Faktoren
Zeitschrift für Grundschulforschung, 2014, Vol.7 (2), p.161-178
2014
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Kompetent für das Studium!? Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik
2015
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Erfassung und Struktur berufswahlrelevanter Faktoren für die Lehrerausbildung und den Lehrerberuf in Deutschland, Österreich und der Schweiz
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2013-09, Vol.16 (3), p.553-577
2013
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Lehrerkinder - Zur Bedeutung der Berufsvererbung für die Berufswahl Lehramt
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2015, Vol.5 (2), p.129-144
2015
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Berufswahlprozesse und Motive angehender Lehrer: Eine qualitative Studie aus geschlechter- und berufsbiographisch-vergleichender Perspektive. 1. Aufl
2013
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Privatschulen zwischen Förderung und Distinktion: Eine Analyse aus Elternsicht
Pädagogische Rundschau, 2014, Vol.68 (1), p.73-94
2014
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Schulpraktika in der Lehrerbildung: Theoretische Grundlagen, Konzeptionen, Prozesse und Effekte
2014
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Das Sabbatjahr für Lehrerinnen und Lehrer: wer profitiert und in welcher Form?
Zeitschrift für Pädagogik, 2013, Vol.59 (4), p.551-574
2013
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Open Access
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Kompetent für das Studium!?: Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik
2015
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So kann das Praktikum gelingen oder: ... hätte ich das alles schon vorher gewusst: Ein Fehlervermeidungsbuch für alle an der Lehrerbildung Beteiligten. Tipps, Hinweise und Anregungen
2013
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Die Wahl von Lehramtsstudiengängen: Gründe für die Wahl der Schulform
Pädagogische Rundschau, 2013, Vol.67 (3), p.313-327
2013
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Aufstieg und Ausstieg: Ein geschlechterspezifischer Blick auf Motive und Arbeitsbedingungen in der Wissenschaft
2013., 2013
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Psychosoziale Basiskompetenzen und Lernorientierung bei Lehramtsstudierenden in der Eingangsphase des Lehramtsstudiums: Eine Untersuchung im Rahmen des Studienelements "Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf" an der Universität Kassel
2013
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Berufsziel Englischlehrer/in: Berufswahlmotive der Lehramtsstudierenden in Anglistik/Amerikanistik
2011
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Mythos pädagogische Vorerfahrung
Zeitschrift für Pädagogik, 2013, Vol.59 (5), p.762-782
2013
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Stellen Hochschultypen differenzielle Entwicklungsmilieus dar?: Eine Propensity-Score-Analyse zu den Effekten des Hochschulbesuchs
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2012, Vol.15 (4), p.847-874
2012
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Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf: 2., überarb. und erw. Aufl
2014
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Beruflich Qualifizierte in Hochschulstudium und wissenschaftlicher Weiterbildung: Eine Charakterisierung von Motiven und Hindernissen zur Aufnahme akademischer Lernprozesse
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2017 (1), p.32-38
2017
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"Da überlegte ich mir: Warum eigentlich nicht Lehrerin?": Motive der Entscheidung für den Lehrberuf als zweiten Bildungsweg
Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 2016, Vol.9 (1), p.31-49
2016
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When education meets the care paradigm
2012
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Berufseinstieg nach Quereinstiegs- oder Regelstudium - Unterschiede in der Wahrnehmung und Bearbeitung von Berufsanforderungen
Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 2016, Vol.9 (1), p.50-75
2016
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Der Lehrberuf: Attraktiv für die Falschen?
Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 2011, Vol.4 (2), p.349-367
2011
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Das Lehramtsstudium als Risiko?: Welche Veränderungsprozesse sind zu Studienbeginn notwendig?
Formation und Transformation der Lehrerbildung. Entwicklungstrends und Forschungsbefunde, 2013, p.S. 71-87
2013
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