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Kompass: Künstliche Intelligenz und Kompetenz 2022: Wissen, Kompetenz und Umgang mit künstlicher Intelligenz
Medien + Erziehung : Merz, 2023, Vol.67 (4), p.60-67
2023
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken: Ein-Blicke“ in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität
2023
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Medienanalyse: Ein kritisches Lehrbuch
1, 2021
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Digitale Medien im Italienischunterricht: Eine Lernaufgabe zur Förderung von Medienkompetenz sowie von inter- und transkultureller Kompetenz durch digitales Storytelling mit Migrationsliteratur
1, 2022
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Digitale Revolution und Bildung: Für eine zukunftsfähige Medienkompetenz
2021
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Grundlagen der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung
1, 2023
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität
2023
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Jugendmedienschutzindex. Der Umgang mit onlinebezogenen Risiken: Ergebnisse der Befragung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften
2018
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Kindeswohl in einer zunehmend digitalisierten Gesellschaft
Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 2019, Vol.64 (1), p.19-64:1<19
2019
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Digitale Kompetenzen und Technologieakzeptanz bei angehenden Grundschullehrkräften
Mdien + Erziehung : Merz, 2023, Vol.67 (3), p.70-77
2023
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Medienpsychologie
1, 2023
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Wir informieren uns zu Tode: Ein Befreiungsversuch für verwickelte Gehirne
1, 2022
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Medienpolitik: Grundlagen für Wissenschaft und Praxis
3, 2023
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Journalismus macht Schule - Ein Modell für mehr Medienkompetenz?: Ergebnisse einer Begleitforschung bei Schülerinnen, Lehrerinnen und Journalistinnen
Medien + Erziehung : Merz, 2022, Vol.66 (3), p.78-84
2022
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Virtuelle Welten als Chance - für eine lebensweltnahe Medienpädagogik: Wie Digital Streetwork und automatisierte Nutzungsdatenanalysen eine strategisch-autonome Mediennutzung fördern können
Medien + Erziehung : Merz, 2022, Vol.66 (6), p.75-86
2022
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Werkstattbericht medienpädagogischer Selbstlernkurse: Theorie, Design und Evaluation
Medien + Erziehung : Merz, 2022, Vol.66 (5), p.68-75
2022
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30 Minuten Digitale Souveränität
1, 2022
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Gedruckt - Gefunkt - Gepostet: Medienwandel und Medienpädagogik Bürgerlicher Gesellschaft
1, 2021
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Digitaler Kinder- und Jugendschutz. [Themenheft]
Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 2019, Vol.64 (2), p.48-64:2<48
2019
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Werbung im Netz (erfordert Werbekompetenz). [Themenheft]
Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 2019, Vol.64 (1), p.40-64:1<40
2019
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Mit medialen Wirklichkeitskonstruktionen umgehen. Zur Einführung
Medien im Deutschunterricht, 2021-12, Vol.3 (2), p.6-3:2<6
2021
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Was ist und wozu dient Faktualitätskompetenz?: Faktuale Erzähltexte als Gegenstand medialer Bildung
Medien im Deutschunterricht, 2021-12, Vol.3 (2), p.1-11
2021
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Lehrvideos - das Bildungsmedium der Zukunft?: Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
2021
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Unterrichtsprogramm zur Stärkung der Gesundheitskompetenz Jugendlicher
Public Health Forum, 2022-06, Vol.30 (2), p.112-115
2022
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Medienpädagogische Elternarbeit in einer mediatisierten Gesellschaft: Angebote der Landes(arbeits)stellen für Kinder- und Jugendschutz
2016
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