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Just do it! Study time increases mathematical achievement scores for grade 4-10 students in a large longitudinal cross-country study
European journal of psychology of education, 2022-03, Vol.37 (1), p.39-53
2022
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Students home alone—profiles of internal and external conditions associated with mathematics learning from home
European journal of psychology of education, 2023-03, Vol.38 (1), p.333-366
2023
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Test motivation in the assessment of student skills: The effects of incentives on motivation and performance
European journal of psychology of education, 2001-09, Vol.16 (3), p.441-462
2001
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Identifying national cultures of mathematics education: Analysis of cognitive demands and differential item functioning in TIMSS
European journal of psychology of education, 2001-09, Vol.16 (3), p.385-402
2001
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Introduction
European journal of psychology of education, 2001, Vol.16 (3), p.331-333
2001
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The Role of Classroom Differences in Achievement Changes
European journal of psychology of education, 1986, Vol.1 (3), p.81-91
1986
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