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Schule während der Corona-Pandemie. Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld, 2021, p.S. 51-79
2021
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Persönlichkeits- und Lernentwicklung an staatlichen und privaten Grundschulen. Ergebnisse der PERLE-Studie zu den ersten beiden Schuljahren, 2013, p.S. 77-97
2013
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PISA 2018. Grundbildung im internationalen Vergleich, 2019, p.S. 21-46
2019
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Handbuch Interkulturelle Pädagogik, 2018, p.S. 216-218
2018
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Fremdheit, 2017, p.S. 24-26
2017
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Mehrsprachigkeit. Bildung - Kommunikation - Standards, 2012, p.S. 195-207
2012
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Deutschunterricht in Theorie und Praxis. (DTP). Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden. 6. Sprachreflexion und Grammatikunterricht, 2014, p.S. 429-454
2014
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Alte Sprachen - neuer Unterricht, 2015, p.S. 11-34
2015
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Qualifizierung für sprachliche Bildung. Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften, 2016, p.S. 82-97
2016
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Förderprogramme für Vor- und Grundschule, 2016, p.S. [209]-224
2016
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Förderprogramme für Vor- und Grundschule, 2016, p.S. [199]-208
2016
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Methoden der Migrationsforschung, 2016, p.S. [97]-133
2016
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Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem. Potenziale und Herausforderungen in Berlin, 2017, p.S. [155]-188
2017
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Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem. Potenziale und Herausforderungen in Berlin, 2017, p.S. [189]-226
2017
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Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals. Interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven, 2017, p.S. 153-171
2017
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Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern. Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums, 2017, p.S. 354-366
2017
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Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem. Potenziale und Herausforderungen in Berlin, 2017, p.S. [255]-294
2017
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Grundlagen der Sprachdidaktik Deutsch als Zweitsprache, 2012, p.S. 183-207
2012
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RAAbits. Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung. Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblatt-Ausg.], 2012, p.Vocabulaire 59, 22 S.-Vocabulaire 59, 22 S.
2012
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Lesefutter für Groß und Klein. Kinder- und Jugendliteratur nach 2000 und literarisches Lernen im medienintegrativen Deutschunterricht, 2014, p.S. 157-168
2014
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 2, 2014, p.S. 919-922
2014
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Sinn und Unsinn von Kompetenzen. Fähigkeitskonzepte im Bereich von Sprache, Medien und Kultur, 2014, p.S. 29-49
2014
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Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld. Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel, 2014, p.S. [141]-171
2014
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Bildungsforschung 2020 - Herausforderung und Perspektiven. Dokumentation der Tagung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 29. - 30. März 2012, 2014, p.S. 267-270
2014
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Erfolgreich integrieren - die Staatliche Europa-Schule Berlin, 2017, p.S. [189]-252
2017
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