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Acquiring a Variable Structure: An Interlanguage Analysis of Second Language Mood Use in Spanish
Language learning, 2012-06, Vol.62 (2), p.373-402
2012
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Second Language Users’ Restriction of Linguistic Generalization Errors: The Case of English Un– Prefixation Development
Language learning, 2017-09, Vol.67 (3), p.569-598
2017
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“Are There Any Mexicans Listening?” Stancetaking and Language Ideologies in a Spanish L2 Classroom
Language learning, 2022-03, Vol.72 (S1), p.240-274
2022
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Age Effects in a Study Abroad Context: Children and Adults Studying Abroad and at Home
Language learning, 2013-03, Vol.63 (1), p.63-90
2013
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L2 Reading Comprehension and Its Correlates: A Meta-Analysis
Language learning, 2014-03, Vol.64 (1), p.160-212
2014
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Learner Variables in Second Language Listening Comprehension: An Exploratory Path Analysis
Language learning, 2015-06, Vol.65 (2), p.390-416
2015
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Embodied L2 Construction Learning
Language learning, 2015-06, Vol.65 (2), p.268-297
2015
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  • BibTeX
To What Extent Does the Involvement Load Hypothesis Predict Incidental L2 Vocabulary Learning? A Meta‐Analysis
Language learning, 2021-06, Vol.71 (2), p.487-536
2021
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Gender Agreement in Adult Second Language Learners and Spanish Heritage Speakers: The Effects of Age and Context of Acquisition
Language learning, 2008-09, Vol.58 (3), p.503-553
2008
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Listening to Songs and Singing Benefitted Initial Stages of Second Language Pronunciation but Not Recall of Word Meaning
Language learning, 2021-06, Vol.71 (2), p.369-413
2021
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  • BibTeX
Effects of Input Properties, Vocabulary Size, and L1 on the Development of Third Person Singular -s in Child L2 English
Language learning, 2012-09, Vol.62 (3), p.965-994
2012
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  • BibTeX
Influence of First Language Orthographic Experience on Second Language Decoding and Word Learning
Language learning, 2008-03, Vol.58 (1), p.1-31
2008
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  • BibTeX
Modeling the Development of L1 and EFL Writing Proficiency of Secondary School Students
Language learning, 2011-03, Vol.61 (1), p.31-79
2011
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Open Access
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  • BibTeX
Factors Affecting Grammatical and Lexical Complexity of Long-Term L2 Speakers' Oral Proficiency
Language learning, 2016-04, Vol.66 (2), p.354-385
2016
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  • BibTeX
Lexical Frequency Profiles and Zipf's Law
Language learning, 2011-03, Vol.61 (1), p.1-30
2011
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  • BibTeX
Phonological Memory and the Acquisition of Grammar in Child L2 Learners
Language learning, 2015-06, Vol.65 (2), p.417-448
2015
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  • BibTeX
Do L1 Reading Achievement and L1 Print Exposure Contribute to the Prediction of L2 Proficiency?
Language learning, 2012-06, Vol.62 (2), p.473-505
2012
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  • BibTeX
L2 Vocabulary Acquisition in Children: Effects of Learning Method and Cognate Status
Language learning, 2009-09, Vol.59 (3), p.623-646
2009
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Open Access
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  • BibTeX
Age Effects on the Process of L2 Acquisition? Evidence From the Acquisition of Negation and Finiteness in L2 German
Language learning, 2008-03, Vol.58 (1), p.117-150
2008
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  • BibTeX
Disfluency Markers in L1 Attrition
Language learning, 2010-12, Vol.60 (4), p.753-791
2010
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  • BibTeX
Effects of Referent Token Variability on L2 Vocabulary Learning
Language learning, 2013-06, Vol.63 (2), p.186-210
2013
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  • BibTeX
Thinking-Aloud as Talking-in-Interaction: Reinterpreting How L2 Lexical Inferencing Gets Done
Language learning, 2012-03, Vol.62 (1), p.266-301
2012
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Cross-Language Priming of Word Meaning During Second Language Sentence Comprehension
Language learning, 2010-06, Vol.60 (2), p.446-469
2010
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