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En følelse af henrettelse: Om affektive bevægelser og betydningsdannelse i en terapisamtale med tolk
Nordand, 2021-11, Vol.16 (2), p.94-113
2021
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Handledarens frågor: Att möjliggöra självständighet i ett handledningssamtal
Högre utbildning, 2021, Vol.11 (1), p.56-75
2021
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Vardagligt samspel och mobila sängar i barnstorlek – en visuell historisk analys av vilan i förskolan
Educare, 2019-03 (1), p.116
2019
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Interaktionens betydelse för barns lärande - en studie av barns möte med slöjd i förskolan
Nordisk barnehageforskning, 2014-06, Vol.7
2014
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Ökad kontakttid med ämnet – exempel från språkutbildning
Högre utbildning, 2012-05, Vol.2 (2)
2012
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Ökad kontakttid med ämnet – exempel från språkutbildning
Högre utbildning, 2012-05, Vol.2 (2)
2012
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Ökad kontakttid med ämnet – exempel från språkutbildning
Högre utbildning, 2012-05, Vol.2 (2), p.123-128
2012
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