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hochschul|bildung weiter|gedacht. Lebensbegleitendes Lernen an Hochschulen: Standpunkte und Perspektiven
1, 2023
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Kompetenzen für eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis. Eine empirische Untersuchung zu idealtypischen subjektiven Theorien über nachhaltigkeitsbezogene Anforderungen
1, 2022
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Die Idee der Universität – heute: Passauer Perspektiven
2024
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Wissenschaftsdidaktik II : Einzelne Disziplinen
2023
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Digitalität als Herausforderung und Chance: Eine multiperspektivische Analyse zu Bedarfslagen und Anforderungen des digitalen Studierens : Abschlussbericht zur Bedarfs- und Anforderungsanalyse (05/2021 - 10/2021) im Rahmen des Projekts ,,DigiTaKS - Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf
2022
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Perspektiven auf Professionalisierung in Beruflicher Bildung, Erwachsenenbildung und Hochschulbildung
1, 2024
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Die Idee der Universität - heute. Passauer Perspektiven
2024
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Universitäten und Hochschulen zwischen Beharrung und Reform. Bildungshistorische Perspektiven
2024
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Verbreitung und Ausgestaltung von Makerspaces an Universitäten in Deutschland
o-bib, 2019-10, Vol.6 (3)
2019
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Bildung, Praxistransfer und Kooperation: Kompetenzentwicklung für die Hochschullehre in Netzwerken
2024
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Wissenschaftsdidaktik III. Perspektiven
2023
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Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung. Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens
2023
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Digital teaching and learning in higher education. Culture, language, social issues
2024
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Uncertainty in higher education. Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt
2023
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Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung: Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens
2023
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The Opportunities and Challenges for Climate Change Education at Universities in the African Context: A Comparative Case Study of Makerere University (Uganda) and University of Dar es Salaam (Tanzania)
2018
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Wissenschaftsdidaktik I. Einführung
2022
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Entwicklungen im Feld der Hochschule : Grundlegende Perspektiven, Steuerungen, Übergänge und Ungleichheiten (Edition 1)
2021
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Wissenschaftsdidaktik III: Perspektiven
2023
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Geflüchtete im deutschen Hochschulsystem: Eine Grounded-Theory-Studie zum Bildungserleben Studierender mit Fluchthintergrund
1, 2021
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The representation of mature students in governing bodies of a Portuguese university. 'We are all equal, but some are more equal than others'!?
European journal for research on the education and learning of adults, 2024, Vol.15 (1), p.81-96
2024
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Handbuch China-Kompetenzen: Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen
2022
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Wissenschaftsdidaktik II: Einzelne Disziplinen
2023
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Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung: Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens
2023
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Egyptian Higher Education Report
2022
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