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Bewertungen und Normen als Problem bei der Förderung von Gesprächsfähigkeiten
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 1998, Vol.50 (1), p.53-64
1998
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Kinder sachbezogen miteinander reden lassen. Gesprächspraxis mit Kindern im Unterricht
Sache, Wort, Zahl, 1997, Vol.25 (10), p.11-16
1997
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Die Besprechung als Modell solidarischer Kommunikation
Diskussion Deutsch, 1985, Vol.16 (82), p.164-174
1985
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Entwicklung von Gespraechsregeln im Anfangsunterricht
Lehrer-Journal, 1983, Vol.51 (3), p.105-108
1983
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