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Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht
2023
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Praxissemester Philosophie und Ethik: Zur Begleitung der Praxisphasen in der Lehramtsausbildung
1, 2022
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Corona bewegt – auch die Bildungswissenschaft. Bildungswissenschaftliche Reflexionen aus Anlass einer Pandemie
2021
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Den Begriff "Rasse" überwinden. Die "Jenaer Erklärung" in der (Hoch-)Schulbildung
2023
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Klima. Krise. Kinder: Philosophieren über Nachhaltigkeit und Fridays for Future
2021
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Einführung in die Religionspädagogik
1, 2017
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Werte machen Schule: Lernen für eine offene Gesellschaft
1st ed., 2017
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Digitale Schule: Was heute schon im Unterricht geht. Das Praxisbuch zum individualisierten Lernen mit digitalen Medien
2019
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Jugendliche im Fokus salafistischer Propaganda. Teilband 2.2. Unterrichtseinheiten und Unterrichtsmaterialien: Unterrichtseinheiten und Unterrichtsmaterialien
2018
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Schule, Migration und ethische Bildung
1st ed., 2018
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Jugendliche im Fokus salafistischer Propaganda. Teilband 2.1. Beispiele und Anregungen für die unterrichtliche pädagogische Praxis
2017
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Religionsunterricht in Berlin: Schlaglichter auf ein "unmögliches Fach"
Katechetische Blätter, 2009, Vol.134 (1), p.59-64
2009
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Religions- und Ethikunterricht in der Schule mit Zukunft
2003
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Ethik der Bildung und Erziehung: Essays zur Pädagogischen Ethik
2018
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Ethik und Erziehung
2014
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Die Werteerziehung in der öffentlichen Schule: Religions- und Ethikunterricht im säkularen Staat. 1. Aufl
2006
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Fiechter-Alber, Elmar: Welche Ethik in der Schule? [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2006, Vol.58 (1), p.93-94
2006
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Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde [(L-E-R)] an den Schulen des Landes Brandenburg: [Schuljahr 2005/2006]. 10., aktualisierte Aufl
2005
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Werteerziehung in der Schule - LER und Alternativen zum Religionsunterricht: Ergebnisse einer Fachtagung des DFW vom 28. bis 29. September 2001 in Heleneau (bei Berlin)
2002
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Schüleraktivierung durch Kooperatives Lernen
Ethik & Unterricht, 2007, Vol.18 (2), p.8-15
2007
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Wie kommt die Moral in den Kopf?: Von der Werteerziehung zur Persönlichkeitsförderung
2015., 2015
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Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung: Der Berliner Ansatz zur Konstruktion und Ergebung ethisch-moralischer Kompetenzniveaus im öffentlichen Erziehungs- und Bildungssystem mit einem Ausblick auf Projekte zu ETiK-International
2016
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Domsgen, Michael [Hrsg.]; Hahn, Matthias [Hrsg.]; Raupach-Strey, Gisela [Hrsg.]: Religions- und Ethikunterricht in der Schule mit Zukunft. [Rezension]
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2005, Vol.57 (3), p.57:3
2005
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Ethik als pädagogisches Projekt: Grundfragen schulischer Werterziehung. [Für Aloysius Regenbrecht zum 70. Geburtstag]
1999
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Berechtigung und Aktualität des Böckenförde-Diktums: Eine Überprüfung vor dem Hintergrund der religiös-weltanschaulichen Neutralität des Staates; Möglichkeiten des Staates zur Pflege seiner Voraussetzungen durch Werterziehung in der öffentlichen Schule
2013
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