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Haben die Paedagogen im Umgang mit rechten Jugendlichen versagt?: Der Erziehungswissenschaftler Wilfried Schubarth und der Diplompsychologe Frank Winter im Gespraech
Unsere Jugend, 2001, Vol.53 (12), p.532-540
2001
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Kindertagesstaetten - Schulen - psychosoziale Dienste: Zusammenarbeit zum Wohl von Kindern und Familien
Unsere Jugend, 2001, Vol.53 (4), p.159-166
2001
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"Du kannst mich mal...beraten?": Vorstellungen und Bilder ueber Kindheit und Jugend, Kinder in Schwierigkeiten und den Umgang mit schwierigen jungen Menschen am Sorgentelefon
Unsere Jugend, 2003, Vol.55 (10), p.421-430
2003
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Auch die Erziehungs-Umwelt ist gefaehrdet
Unsere Jugend, 1987, Vol.39 (1), p.20-25
1987
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Die Integration erziehungshilfebeduerftiger Kinder ist moeglich. Die Bedingungen und Voraussetzungen muessen stimmen: Jugendhilfe und Schule muessen kooperieren
Unsere Jugend, 1995, Vol.47 (3), p.118-123
1995
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Unerträgliche Kinder: Produkte und Opfer unserer Einfallslosigkeit?
Unsere Jugend, 1996, Vol.48 (11), p.455-470
1996
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Die Behandlung besonders problembeladener junger Menschen im Rahmen der oeffentlichen Erziehung: Zur Diskussion um die "geschlossene Unterbringung"
Unsere Jugend, 1980, Vol.32 (1), p.10-14
1980
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Elternhaus und Internat: Probleme - Wechselwirkungen - Aufgaben
Unsere Jugend, 1980, Vol.32 (5), p.200-210
1980
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Stigmatisierung im Kindergarten: Schwierige Kinder in d. Sicht ihrer Erzieherinnen
Unsere Jugend, 1985, Vol.37 (12), p.477-484
1985
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Paedagogische Arbeit in einem Musikstudio. Heilpaedagogische Einzelarbeit
Unsere Jugend, 1992, Vol.44 (5), p.210-219
1992
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Auslaenderkinder in Heimen: Bericht ueber ein Forschungsseminar
Unsere Jugend, 1983, Vol.35 (1), p.29-35:1<29
1983
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Werden die Kinder und Jugendlichen in den Heimen wirklich immer schwieriger?
Unsere Jugend, 1983, Vol.35 (10), p.410-416
1983
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In der Erziehung zum Frieden nuechterner denken lernen. Bemerkungen zu friedenspaedagogischen Texten - Der Friede nicht als "Ziel", sondern als Weg
Unsere Jugend, 1982, Vol.34 (2), p.50-54
1982
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Huettenpaedagogik und therapeutisches Segeln: Alternative Konzepte fuer die Arbeit mit schwierigen Kindern und Jugendlichen
Unsere Jugend, 1985, Vol.37 (8), p.300-311
1985
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