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Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung, 2023, p.233-242
2023
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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen, 2023, p.443-450
2023
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Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung, 2023, p.603-617
2023
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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen, 2023, p.451-457
2023
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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen, 2023, p.329-335
2023
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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen, 2023, p.25-31
2023
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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen, 2023, p.345-352
2023
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Liebe – kulturübergreifend betrachtet, 2023, p.1-34
2023
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Inklusive Didaktik, 2019, p.97-146
2019
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Schlüsselwerke der Emotionssoziologie, 2022, p.75-80
2022
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Musik - ein Spiel mit Grenzen und Entgrenzung. 1. Aufl, 2016, p.S. 23-45
2016
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Musik(unterricht) angesichts von Ereignissen, 2016, p.S. 87-100
2016
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Narrative Theorie in der Praxis der Klinischen Sozialarbeit, 2024, p.1-20
2024
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Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung, 2023, p.217-234
2023
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Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung, 2023, p.633-646
2023
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Naturerfahrung und Bildung, 2022, p.167-184
2022
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Soziale Aspekte des Musiklernens, 2018, p.S. 305-322
2018
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Musik - Sprache - Identität. Musikunterricht mit geflüchteten Jugendlichen, 2018, p.S. 36-48
2018
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Schlüsselwerke der Emotionssoziologie, 2022, p.117-122
2022
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Raum. Macht. Inklusion. Inklusive Räume erforschen und entwickeln, 2023, p.S. 25-29
2023
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Beseelte Tiere, 2022, Vol.13, p.163-191
2022
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Soziale Angemessenheit, 2022, p.133-151
2022
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Zeichenhorizonte, 2020, p.227-254
2020
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Forschung in der Frühpädagogik. 14. Frühpädagogischen Alltag gestalten und erleben 2, 2021, p.S. 19-46
2021
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Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung, 2024, p.S. 124-133
2024
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