Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Sortiert nach
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Simuleringsträning utvecklar lärarstudenters yrkesspecifika kunskaper
Högre utbildning, 2021, Vol.11 (2), p.21-36
2021
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Lärarstudenters erfarenheter av två veckors utlandspraktik – en möjlighet till utveckling av interkulturella perspektiv
Högre utbildning, 2021, Vol.11 (1), p.1-15
2021
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Salstentor: Teknikstöd för examination
Högre utbildning, 2012-08, Vol.2 (2), p.129
2012
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
M2-metoden: Minne och motivation i harmoni för ökad genomströmning
Högre utbildning, 2013, Vol.3 (1), p.57
2013
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Frågebaserad professionsetik eller etiska riktlinjer i högre utbildning?: Fungerar SULF:s yrkesetiska riktlinjer i relation till breddad rekrytering och deltagande, eller är det dags för en ny form av yrkesetik i högre utbildning?
Högre utbildning, 2016-10, Vol.6 (2), p.109
2016
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Komposition som projekt i heterogena studentgrupper: Ett exempel från skådespelarutbildningen
Högre utbildning, 2015-12, Vol.5 (3), p.195
2015
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Ämnesinnehåll och genusmedvetenhet i samspel för en mer inkluderande naturvetenskap
Högre utbildning, 2014, Vol.4 (2), p.109-125
2014
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Populärvetenskapligt skrivande vidgar perspektivet och ökar förståelsen
Högre utbildning, 2011, Vol.1 (2), p.101
2011
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Arbeta med rangordningsövningar
Högre utbildning, 2011-03, Vol.1 (1), p.57-64
2011
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Att organisera för musiklärares professionella utveckling: om identitetsformation och olika praxisgemenskaper
Högre utbildning, 2012, Vol.2 (1), p.5
2012
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Den livsfarliga helhetslösningens lockelse: Paul Ashwin’s (2020/2021)  Transforming University Education – A Manifesto , Bloomsbury Academic, 176 s
Högre Utbildning, 2022, Vol.2 (1), p.1
2022
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Praktiska moment på distans: Form och ämnesinnehåll i naturvetenskap och teknik inom grundlärarutbildningen under covid-19-pandemin
Högre utbildning, 2022, Vol.12 (3), p.61
2022
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Rollspelsövningar för undervisning av matematiska modeller på universitetsnivå
Högre utbildning, 2022, Vol.12 (1), p.38
2022
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Rum på campus i högre utbildning: didaktisk design och handlingsutrymme
Högre utbildning, 2016-06, Vol.6 (1), p.3
2016
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Tröskelbegrepp inom grammatiken
Högre utbildning, 2017-12, Vol.7 (2), p.18-34
2017
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Kursändring – att få språket att bära genom högskoleutbildningen
Högre utbildning, 2022-10, Vol.12 (1), p.45-52
2022
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Det är inte enbart att gå in i ett klassrum och lära ut något! Ämneslärarstudenters beskrivningar om utvecklandet av samhällskunskapsdidaktiskt kunnande på variationsteoretisk grund (One can’t just enter the classroom and begin to teach! Pre-service teachers’ descriptions on the development of didactic knowledge in social studies by variation theory as guiding principle)
Högre utbildning, 2022, Vol.12 (2), p.15-29
2022
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
1 – 17 von 17
Suche als RSS-Feed
Aktive Filter
SpracheSchwedisch
Zeitschrift / SerieHögre Utbildning
Suchergebnisse filtern
Filter anzeigen