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Politik, aktuell für den Unterricht, 1989 (34), p.4-8
1989
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Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung. Wegbegleiterinnenschrift für Edith Glaser, 2021, p.S. 139-149
2021
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100 Jahre Karl-Sudhoff-Institut für Geschichte der Medizin und der Naturwissenschaften an der Universität Leipzig, 2006, p.S. 27-50
2006
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200 Jahre Blindenbildung in Deutschland [Medienkombination]. (1806 - 2006). 1, 2006, p.S. 105-121
2006
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Schulmagazin 5 - 10, 1996, Vol.11 (7-8), p.15-8<15-22
1996
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Deutschland Archiv, 1993-08, Vol.26 (8), p.985-994
1993
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"Am Rande des Bankrotts ...": Intellektuelle und Pädagogik in Gesellschaftskrisen der Jahre 1953, 1956 und 1968 in der DDR, Ungarn und der CSSR, 2004, p.S. 11-16
2004
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Schulmagazin 5 - 10, 2002, Vol.70 (6), p.37-45
2002
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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 1983, Vol.34 (6), p.373-387
1983
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Außerschulische Bildung, 2003 (1), p.13-17
2003
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Außerschulische Bildung, 2003 (1), p.18-24
2003
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"Am Rande des Bankrotts ...": Intellektuelle und Pädagogik in Gesellschaftskrisen der Jahre 1953, 1956 und 1968 in der DDR, Ungarn und der CSSR, 2004, p.S. 17-37
2004
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Praxis Geschichte, 1993 (4), p.18-22
1993
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Geschichte lernen, 2016, Vol.29 (172), p.56-60
2016
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Internationale Schulbuchforschung, 1985, Vol.7 (4), p.341-351
1985
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Unter Hammer und Zirkel. Repression, Opposition und Widerstand an den Hochschulen der SBZ/DDR, 2011, p.S. [223]-226
2011
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"Seid realistisch, verlangt das Unmögliche". Wie 1968 die Pädagogik bewegte, 2008, p.S. 142-152
2008
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Praxis Geschichte, 2013, Vol.26 (5), p.4-9
2013
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1989: Geschichte hinter dem Jubiläum
Geschichte lernen, 2009, Vol.22 (128), p.2-8
2009
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Modernisierung, Umbrüche und Wandel in der Erwachsenenbildung. [25 Jahre historischer Arbeitskreis]. 11. - 14.10.2005 im Hohenwart-Forum, Pforzheim-Hohenwart, 2005, p.S. 120-140
2005
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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 2016, Vol.67 (1/2), p.39-57
2016
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Verfuegungen und Mitteilungen des Ministeriums fuer Bildung, 1990 (3, 12.04.1990), p.3, 12.04.1990
1990
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Die neue Sonderschule, 2000, Vol.45 (5), p.380-383
2000
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Wochenschau für politische Erziehung, Sozial- und Gemeinschaftskunde. Sekundarstufe 2, 1983, Vol.34 (2), p.41-80
1983
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