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Birkenmeier, Jochen; Veltmann, Claus: Kinder, Krätze, Karitas: Waisenhäuser in der frühen Neuzeit, Halle, (Kataloge der Franckeschen Stiftungen. 23), Verl. der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2009, 232 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2010 (127), p.95-98

Le Cam, Jean-Luc

2010

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Vincent, Marie-Bénédicte, Serviteurs de l'État: Les élites administratives en Prusse de 1871 à 1933, Paris, Belin, 2006, 367 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2011 (129), p.103-107

Hippler, Thomas

2011

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Schibler, Tamlin, Fées du logis: L'enseignement ménager dans le Canton de Vaud de 1834 à 1984, Lausanne, Bibliothèque historique vaudoise, 2008, 255 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2011 (129), p.98-100

Thivend, Marianne

2011

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Droit, Emmanuel: Vers un homme nouveau?: l'èducation socialiste en RDA (1949 - 1989), Rennes, Presses universitaires des Rennes, 2009, 354 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2010 (127), p.117-120

Coumel, Laurent

2010

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Baggerman, Ariane; Dekker, Rudolf: Child of the enlightenment: Revolutionary Europe. Reflected in a boyhood diary, Leyde, Brill, 2009, 554 S., (Series "Edodocument and History". 1). [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2010 (127), p.99-101

Lejeune, Philippe

2010

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Cluet, Marc; Mombert, Monique: "Mouvements de jeunesse, jeunes en mouvement": recherches germantiques, (hors-série; 6), Strasbourg, 2009, 272 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2010 (127), p.140-142

Pailhès, Anne-Marie

2010

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Hummel, Pascale, De lingua Graeca: Histoire de la langue grecque, Bern, Lang, 2007, XI, 851 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2009 (121), p.93-95

Pédeflous, Olivier

2009

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Gispert, Hélène / Hulin, Nicole / Robic, Marie-Claire (Dir.), Science et enseignement: L'exemple de la grande réforme des programmes de lycées au début du XX siècle, Paris, Vuibert [u.a.], 2007, 360 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2009 (121), p.112-114

Ehrhardt, Caroline

2009

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Schleiermacher, Friedrich, Pädagogik: Die Theorie der Erziehung von 1820/21 in einer Nachschrift / Ed. par Christiane Ehrhardt et Wolfgang Virmond, Berlin [u.a.], de Gruyter, 2008, 283 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2009 (122), p.147-148

Bazinek, Leonore

2009

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Hofstetter, Rita / Schneuwly, Bernard (Dir.), Passion, fusion, tension: Éducation nouvelle et sciences de l'éducation, fin 19e, milieu du 20e siècle, Berne, Lang, 2006, VII, 397 p. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2008 (119), p.104-109

Chartier, Anne-Marie

2008

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Grandière, Marcel, La formation des maîtres en France, 1792 - 1914, Lyon, INRP, 2006, 221 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2008 (120), p.163-166

Nicolas, Gilbert

2008

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Hoyer, Timo, Tugend und Erziehung: Die Grundlegung der Moralpädagogik in der Antike, Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2005, 280 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2008 (118), p.153-155

Hummel, Pascale

2008

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Morphologie et sociologie des lycées et collèges (1930-1938)

Histoire de l'éducation, 2016, Vol.146 (2), p.53-110

Prost, Antoine

2016

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L' éducation du prince par les arts du discours au XVe siècle: L'oratio comme outil de formation et jeu de regards à la cour de Francesco Sforza

Histoire de l'éducation, 2015 (1(143)), p.37-60

Ferrari, Monica

2015

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Marco Marcacci / Elizabeth Chardon, Tu finiras au Grütli: Une école de fin de scolarité, Genève, 1929 - 1969, Genève, SRED [u.a.], 2004, 200 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2007 (114), p.224-225

Caspard, Pierre

2007

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Ohayon, Annick / Ottavi, Dominique / Savoye, Antoine (dir.), L'Éducation nouvelle, histoire, présence et devenir, Berne, Lang, 2004, VI, 330 p. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2007 (113), p.144-147

Wagnon, Sylvain

2007

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L'école républicaine et la question des savoirs: Enquête au coeur du dictionaire de pédagogie de Ferdinand Buisson / Daniel Denis... (Dir.), Paris, CNRS Éd., 2003, 297 S., ISBN 2-271-06176-8. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2007 (114), p.200-205

Chartier, Anne-Marie

2007

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Brethomé, Jacques, La langue de l'autre: Histoire des professeurs d'allemand des lycées (1850 - 1880), Grenoble, ELLUG, 2004, 286 p. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2007 (113), p.124-131

Mombert, Monique

2007

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Caravolas, Jean Antoine, Histoire de la didactique des langues au siècle des Lumières: Précis et anthologie thématique, Montreal [u.a.], Press. de l'univ. de Montréal [u.a.], 2000, 544 p. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2007 (113), p.171-173

Compère, Marie-Madeleine

2007

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Le pouvoir des pairs: Le tribunal de la faculté des arts de Paris aux XVII et XVIII siècles

Histoire de l'éducation, 2016 (145=1), p.19-43

Noguès, Boris

2016

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La progressive mise en place de la « collaboration » entre l’administration et les organisations corporatives des instituteurs avant la Seconde Guerre mondiale

Histoire de l'éducation, 2016-01, Vol.146 (2), p.9-28

Le Bars, Loïc

2016

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L' instruction dans les familles et la loi du 28 mars 1882: Paradoxe, controverses, mise en oeuvre (1880-1914)

Histoire de l'éducation, 2015 (2(144)), p.29-52

2015

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Chalmel, Loïc, Réseaux philanthropinistes et pédagogie au XVIII siècle. Berne: Peter Lang, 2004. 270 p. (Éducation: Histoire et pensée). [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2005 (105), p.117-118

Grandière, Marcel

2005

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Gautherin, Jacqueline, Une discipline pour la république. La science de l'éducation en France (1882 - 1914). Berne: Peter Lang, 2002. 358 p. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2005 (105), p.93-98

Chartier, Anne-Marie

2005

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Châtelet, Anne-Marie, Lerch, Dominique, Luc, Jean-Noël (dir.), L'École de plein air. Une expérience pédagogique et architecturale dans l'Europe du xx siècle. Paris: Éditions Recherches, 2003. 431 S. [Rezension]

Histoire de l'éducation, 2005 (105), p.101-106

Nicolas, Gilbert

2005

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Birkenmeier, Jochen; Veltmann, Claus: Kinder, Krätze, Karitas: Waisenhäuser in der frühen Neuzeit, Halle, (Kataloge der Franckeschen Stiftungen. 23), Verl. der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2009, 232 S. [Rezension]

Vincent, Marie-Bénédicte, Serviteurs de l'État: Les élites administratives en Prusse de 1871 à 1933, Paris, Belin, 2006, 367 S. [Rezension]

Schibler, Tamlin, Fées du logis: L'enseignement ménager dans le Canton de Vaud de 1834 à 1984, Lausanne, Bibliothèque historique vaudoise, 2008, 255 S. [Rezension]

Droit, Emmanuel: Vers un homme nouveau?: l'èducation socialiste en RDA (1949 - 1989), Rennes, Presses universitaires des Rennes, 2009, 354 S. [Rezension]

Baggerman, Ariane; Dekker, Rudolf: Child of the enlightenment: Revolutionary Europe. Reflected in a boyhood diary, Leyde, Brill, 2009, 554 S., (Series "Edodocument and History". 1). [Rezension]

Cluet, Marc; Mombert, Monique: "Mouvements de jeunesse, jeunes en mouvement": recherches germantiques, (hors-série; 6), Strasbourg, 2009, 272 S. [Rezension]

Hummel, Pascale, De lingua Graeca: Histoire de la langue grecque, Bern, Lang, 2007, XI, 851 S. [Rezension]

Gispert, Hélène / Hulin, Nicole / Robic, Marie-Claire (Dir.), Science et enseignement: L'exemple de la grande réforme des programmes de lycées au début du XX siècle, Paris, Vuibert [u.a.], 2007, 360 S. [Rezension]

Schleiermacher, Friedrich, Pädagogik: Die Theorie der Erziehung von 1820/21 in einer Nachschrift / Ed. par Christiane Ehrhardt et Wolfgang Virmond, Berlin [u.a.], de Gruyter, 2008, 283 S. [Rezension]

Hofstetter, Rita / Schneuwly, Bernard (Dir.), Passion, fusion, tension: Éducation nouvelle et sciences de l'éducation, fin 19e, milieu du 20e siècle, Berne, Lang, 2006, VII, 397 p. [Rezension]

Grandière, Marcel, La formation des maîtres en France, 1792 - 1914, Lyon, INRP, 2006, 221 S. [Rezension]

Hoyer, Timo, Tugend und Erziehung: Die Grundlegung der Moralpädagogik in der Antike, Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2005, 280 S. [Rezension]

Morphologie et sociologie des lycées et collèges (1930-1938)

L' éducation du prince par les arts du discours au XVe siècle: L'oratio comme outil de formation et jeu de regards à la cour de Francesco Sforza

Marco Marcacci / Elizabeth Chardon, Tu finiras au Grütli: Une école de fin de scolarité, Genève, 1929 - 1969, Genève, SRED [u.a.], 2004, 200 S. [Rezension]

Ohayon, Annick / Ottavi, Dominique / Savoye, Antoine (dir.), L'Éducation nouvelle, histoire, présence et devenir, Berne, Lang, 2004, VI, 330 p. [Rezension]

L'école républicaine et la question des savoirs: Enquête au coeur du dictionaire de pédagogie de Ferdinand Buisson / Daniel Denis... (Dir.), Paris, CNRS Éd., 2003, 297 S., ISBN 2-271-06176-8. [Rezension]

Brethomé, Jacques, La langue de l'autre: Histoire des professeurs d'allemand des lycées (1850 - 1880), Grenoble, ELLUG, 2004, 286 p. [Rezension]

Caravolas, Jean Antoine, Histoire de la didactique des langues au siècle des Lumières: Précis et anthologie thématique, Montreal [u.a.], Press. de l'univ. de Montréal [u.a.], 2000, 544 p. [Rezension]

Le pouvoir des pairs: Le tribunal de la faculté des arts de Paris aux XVII et XVIII siècles

La progressive mise en place de la « collaboration » entre l’administration et les organisations corporatives des instituteurs avant la Seconde Guerre mondiale

L' instruction dans les familles et la loi du 28 mars 1882: Paradoxe, controverses, mise en oeuvre (1880-1914)

Chalmel, Loïc, Réseaux philanthropinistes et pédagogie au XVIII siècle. Berne: Peter Lang, 2004. 270 p. (Éducation: Histoire et pensée). [Rezension]

Gautherin, Jacqueline, Une discipline pour la république. La science de l'éducation en France (1882 - 1914). Berne: Peter Lang, 2002. 358 p. [Rezension]

Châtelet, Anne-Marie, Lerch, Dominique, Luc, Jean-Noël (dir.), L'École de plein air. Une expérience pédagogique et architecturale dans l'Europe du xx siècle. Paris: Éditions Recherches, 2003. 431 S. [Rezension]

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