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Repolitisierung des Feminismus: Jenseits von Postdemokratie und Entpolitisierung sozialer Bewegungen
Forschungsjournal soziale Bewegungen, 2014 (1), p.54-63
2014
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Berufsausübung im Handwerk: Die Bedeutung von Disposition, Ausbildung und beruflicher Absicht
Arbeit, 2012-12, Vol.21 (4), p.278-290
2012
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Erziehungsziele von Eltern in Abhängigkeit sozio-struktureller Merkmale und subjektiver Orientierungen: Eine längsschnittliche internationale Analyse auf Basis der Daten des World Values Survey
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2012-12, Vol.65 (4), p.427-444
2012
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Lern-/Leistungsmotivation und sozio-kulturelle Herkunft
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2012-12, Vol.65 (4), p.459-476
2012
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Die öffentliche Diskussion um Mütter im Beruf - Argumentationslinien in Printmedien und Online-Publikationen seit 2005
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2015-10, Vol.68 (4), p.495-514
2015
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Berufstätige Mütter und die Schulleistungen ihrer Kinder
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2009-06, Vol.62 (2), p.225-242
2009
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Zwischen Erwerbsarbeit und Eigenarbeit. Ein Beitrag zur Debatte um die Arbeitsgesellschaft
Arbeit, 2002-01, Vol.11 (1), p.5-20
2002
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Frauen in der beruflichen Selbstaendigkeit. Eine erfolgversprechende Alternative zur abhaengigen Beschaeftigung?
Zeitschrift für Soziologie, 1992, Vol.21 (1), p.61-77
1992
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Warum arbeiten die Arbeiter? Neomarxistische und neodurkheimianische Erklärungen
Zeitschrift für Soziologie, 1995-12, Vol.24 (6), p.407-421
1995
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Chancen des demografischen Wandels
Forschungsjournal neue soziale Bewegungen, 2010-01 (3), p.88-92
2010
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Arbeitslosigkeit und Erwerbsverlauf
Zeitschrift für Soziologie, 1990-10, Vol.19 (5), p.345-359
1990
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Entfremdung von der PraxisT Tendenzen der Akademisierung und Professionalisierung in der Sozialpaedagogik
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1984, Vol.37 (4), p.419-430
1984
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Geschlechtsrollenstereotype bei ost- und westdeutschen Studierenden
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1999-01, Vol.52 (2), p.237-251
1999
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Notwendigkeiten und Begruendungen fuer eine Professionalisierung in medienpaedagogischen Handlungsfedern
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1984, Vol.37 (4), p.409-417
1984
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Studieren auch ohne Abitur: Möglichkeiten des Hochschulzugangs über den Beruf in Deutschland
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1995, Vol.48 (3), p.285-301
1995
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Bilanz der Ausbildung von Diplompaedagogen (Erwachsenenbildung) nach vierzehn Jahren
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1984, Vol.37 (4), p.431-444
1984
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Einsatz von professionalisiertem Personal in alternativen Taetigkeitsfeldern: Am Beispiel eines Pilotprogramms in der Wirtschaft
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1984, Vol.37 (4), p.445-455
1984
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Zur Dynamik von Qualifizierung und Karriere in Japan
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1997-12, Vol.50 (4), p.451-465
1997
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Balanceakt modernes Leben. Berufsbiographien "ungelernter" Frauen
Feministische Studien, 1992-05, Vol.10 (1), p.70-86
1992
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Tito's Children? Language Learning, Educational Resources, and Cultural Capital in the Life Histories of Interpreters Working in Bosnia and Herzegovina
Südost-Europa, 2011-01, Vol.59 (4), p.478-502
2011
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Die Stellung der Frau in Bulgarien
Südost-Europa, 1995, Vol.44 (3/4), p.148-168
1995
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Arbeitswerte, Arbeitsplatzrealität und Arbeitszufriedenheit: ein Beitrag zum Problem der Anspruchsgewichtung bei der Erklärung von Arbeitszufriedenheit
Zeitschrift für Soziologie, 1986-08, Vol.15 (4), p.278-294
1986
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Zur Situation des Lehrers in beiden deutschen Staaten: Stand und Perspektiven
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1990, Vol.43 (1), p.57-78
1990
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Soziale Randstaendigkeit und registrierte Jugendkriminalitaet
Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 1981, Vol.64 (1-2), p.1-2<1-17
1981
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Die wissenschaftliche Lehrerbildung-eine Gefaehrdung von Erziehung und Unterricht?: Eine hochpolitische Ueberlegung im Anschluss an Vorgaenge in Nordrhein- Westfalen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1984, Vol.37 (4), p.383-407
1984
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