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Long-term scarring from institutional labelling: The risk of NEET of students from schools for learning disability in Germany
Acta sociologica, 2023-08, Vol.66 (OnlineFirst), p.1-18
2023
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The link between computer use and job satisfaction: The mediating role of job tasks and task discretion
British journal of industrial relations, 2023-12, Vol.61 (4), p.796-831
2023
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Der Zugang zur Ausbildung: Wie integrationsfähig ist das deutsche Berufsbildungssystem?
WSI Mitteilungen, 2013-09, Vol.66 (1), p.5-14
2013
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Fachkräftemangel und Bildungsarmut: Die Krise des deutschen Berufsbildungssystems
WSI Mitteilungen, 2009, Vol.62 (8), p.406-62:8<406
2009
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Der Zugang zur Ausbildung: Wie integrationsfähig ist das deutsche Berufsbildungssystem?
WSI Mitteilungen, 2013, Vol.66 (1), p.5-14
2013
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Kommentar: Fachkräftemangel und Bildungsarmut - Die Krise des deutschen Berufsbildungssystems
WSI Mitteilungen, 2009, Vol.62 (8), p.406-406
2009
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Zeit für Lebenslanges Lernen: Neue Ansätze der betrieblichen Arbeitszeit- und Qualifizierungspolitik
WSI Mitteilungen, 2011-10, Vol.64 (10), p.541-547
2011
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Was lehrt uns PIAAC? Erste Befunde des "Erwachsenen-PISA": Zur Diskussion gestellt
Ifo schnelldienst, 2013, Vol.66 (22), p.3-25
2013
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Was lehrt uns PIAAC? Erste Befunde des »Erwachsenen-PISA
Ifo schnelldienst, 2013-11, Vol.66 (22), p.3-25
2013
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Zeit für Lebenslanges Lernen. Neue Ansätze der betrieblichen Arbeitszeit- und Qualifizierungspolitik
WSI Mitteilungen, 2011, Vol.64 (10), p.541-547
2011
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Transitions to Post-Communism in East Germany: Worklife Mobility of Women and Men between 1989 and 1993
Acta sociologica, 1999-01, Vol.42 (1), p.35-53
1999
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Transitions to post-communism in East Germany: worklife mobility of women and men between 1989 and 1993
Acta sociologica, 1999, Vol.42 (1)
1999
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Transitions to Post-Communism in East Germany: Worklife Mobility of Women and Men between 1989 and 1993
Acta Sociologica, 1999-01, Vol.42 (1), p.35-53
1999
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