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CHECK - Universitätsleitung in Deutschland
2019
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Haben Hochschulen für angewandte Wissenschaften das Potential, Mode 3-Universitäten zu werden?: Der Einfluss von Third Mission und weiterer Faktoren auf Hochschulen für angewandte Wissenschaften auf dem Weg zur Grundlagenforschung im Anwendungskontext und der Einbettung in die Quadruple Helix aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft
2016
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Wie wichtig sind Studentinnen digitale Tools und digitale Lehre im Informatikstudium?: Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Berufserfahrung und weiteren Attributen
2018
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Wie wichtig sind Informatikstudentinnen digitale Tools und digitale Lehre in der Lehre?: Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Geschlecht, Herkunft, Vorerfahrung, Hochschultyp
2018
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Wie wichtig sind Informatikstudentinnen Praxis- und Arbeitsmarktbezug im Studium?: Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Geschlecht, Herkunft, Vorerfahrung, Hochschultyp
2018
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Wie wichtig ist Informatikstudentinnen die inhaltliche Gestaltung des Informatikstudiums?: Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Geschlecht, Herkunft, Vorerfahrung, Hochschultyp
2018
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Wie wichtig sind Studentinnen Praxis- und Arbeitsmarktbezug im Informatikstudium?: Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Berufserfahrung und weiteren Attributen
2018
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Wie wichtig ist Studentinnen die inhaltliche Gestaltung des Informatikstudiums?: Eine Auswertung unter Berücksichtigung von Berufserfahrung und weiteren Attributen
2018
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Third Mission: Die ergänzende Mission neben Lehre und Forschung
Wissenschaftsmanagement, 2015, Vol.21 (2), p.46-47
2015
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Diversification around Europe – performance measuring with regard to different missions
Tertiary education and management, 2020-09, Vol.26 (3), p.265-279
2020
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Auswirkungen der Zukunftskonzepte auf die Studienbedingungen: Eine Bestandsaufnahme zur dritten Runde der Exzellenzinitiative anhand von Studierendenurteilen des CHE Hochschulrankings
2012
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Zehn Jahre nach Abschaffung des Hochschullehrer-Privilegs: Erfindungsmeldungen - ein Indikator für angewandte Forschung
2012
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Ein Indikatorenmodell für Third Mission und angewandte Forschung
Qualität in der Wissenschaft, 2018, Vol.12 (4), p.100-104
2018
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  • BibTeX
Erweiterung des CHE-Hochschulrankings um Urteile von Masterstudierenden im Fach BWL
2011
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Erweiterung des CHE-HochschulRankings: Befragung von Masterstudierenden im Fach Informatik - CHE-BITKOM MasterRanking Informatik
2011
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Wissensmanagement in der Hochschullehre: Einführung von Wissensmanagement in der Hochschullehre durch die Nutzung von E-learning-Plattformen
2008
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Das U-Multirank-Projekt
Wissenschaftsmanagement, 2011, Vol.17 (4), p.55-56
2011
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Frauen in IT: Handlungsempfehlungen zur Gewinnung von Frauen für Informatikstudium
2019
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Positionierung durch stärkere Profilierung - Stärkung der Third Mission an HAW
2016
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Fit fürs Business mit dem Bachelor?: Erfahrungen von BWL-Professor(inn)en, -Absolvent(inn)en und -Studierenden mit dem Bachelor-Master-System
2012
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Master Ranking Informatik 2012: Erweiterung des CHE Hochschulrankings um Urteile von Masterstudierenden im Fach Informatik
2012
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Forschung an Fachhochschulen aus der Innen- und Außenperspektive: Rolle der Forschung, Art und Umfang
2015
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Welche Missionen haben Hochschulen?: Third Mission als Leitung der Fachhochschulen für die und mit der Gesellschaft
2015
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Hemmnisse und Fördermaßnahmen für Forschung und Third Mission an Fachhochschulen
2015
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Bachelor auf Erfolgskurs!?: Eine Überprüfung einzelner Reformziele anhand von Daten aus dem CHE-HochschulRanking
2010
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