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Erziehung in der Familie: Das Begleitbuch zur Fernsehreihe "Montagskinder" des Südwestfunks. In sechs Sendungen. Für die Einzel- und Gruppenarbeit
1995
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Lehrerfortbildung und Universitaet: Konsequenzen eines komplexen Verhaeltnisses fuer das DIFF
1993
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Heterogenität als Chance nutzen lernen
2011
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Geschichte im Fernstudium: Zur Konzeption, Entwicklung u. Resonanz d. Fernstudienprojekts 'Nationalsozialismus im Unterricht'
1985
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Heterogenität als Chance nutzen lernen
2010
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Lernen durch die Hintertuer: Neue Lernformen in der Lebensspanne
1984
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Dorfentwicklung - ein Projekt zwischen Wissenschaft und Praxis
1990
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Lernen durch die Hintertuer: Neue Lernformen in der Lebensspanne. 2., ueberarb. u. erg. Neuaufl
1989
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Geschichte im Fernstudium: Zur Konzeption, Entwicklung und Resonanz des Fernstudienprojekts "Nationalsozialismus im Unterricht"
1985
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Das Portfolio in Schule und Lehrerbildung. Das europäische und kanadische Portfolio
Fremdsprachenunterricht, 2002, Vol.46 (55) (4), p.263-271
2002
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Funktion und Profil von Lehrwerken in der Epoche von Standards und Kompetenzen
Fremdsprachen lehren und lernen, 2011, Vol.40 (2), p.31-48
2011
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Rezension von: Hildegard Macha und Claudia Solzbacher (Hrsg.): Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2002
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (3), p.339-340
2002
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Rezension von: Norbert Seibert (Hrsg.) (2001). Probleme der Lehrerbildung. Analysen, Positionen, Lösungsversuche. Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (2), p.207-209
2002
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Rezension von: Hans-Ulrich Grunder (2001). Schule und Lebenswelt. Ein Studienbuch. Waxmann, Münster - New York - München - Berlin
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (1), p.113-114
2002
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Rezension von: Siemann, Jutta. (2002). Jugend und Religion im Zeitalter der Globalisierung. Computer / Internet als Thema für Religion(sunterricht). (= Theologie, Bd. 45). Münster - Hamburg - London: Literarischer Verlag
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (3), p.334-335
2002
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Rezension von: Johannes Kiersch / Harm Paschen (Hrsg.) (2001). Alternative Konzepte für die Lehrerbildung. Zweiter Band: Akzente, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (2), p.209-211
2002
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Rezension von: Sybille Beetz-Rahm / Liselotte Denner / Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.): Jahrbuch für Lehrerforschung und Bildungsarbeit. Bd. 3. (Max-Traeger-Stiftung Hrsg.). Weinheim und München: Juventa Verlag 2002
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (2), p.200-202
2002
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Rezension von: Hans Jürgen Apel und Werner Sacher: Studienbuch Schulpädagogik. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2002
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (3), p.340-6:3<340
2002
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Neue Trends und Wege in der Didaktik - Warum sich Fachdidaktiker und Allgemeindidaktiker verständigen sollten
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (1), p.9-18
2002
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Rezension von: Hans-Ulrich Grunder unter Mitarbeit von Gerd Schubert: Schulentwicklung durch Kooperation und Vernetzung. Schule verändern. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2002
Pädagogisches Handeln, 2002, Vol.6 (3), p.337-338
2002
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Wissen. Ein zu sehr vernachlässigter Faktor bei der Schulfach- und Schulentwicklung
Lehren & lernen, 2002, Vol.28 (12), p.25-35
2002
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Lernen durch Lesen unterstützt durch traditionelle Lernmedien - und Lernen mit Hilfe digitaler Medien
Digitale Medien und Schule. Zur Rolle digitaler Medien in Schulpädagogik und Lehrerbildung, 2013, p.S. 110-128
2013
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Rezension von: Franz E. Weinert (Hrsg.) Leistungsmessungen in Schulen. Erstellt im Auftrag der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (Kultusministerkonferenz), Beltz Pädagogik, Weinheim und Basel, und Kultusministerkonferenz, Bonn 2001
Pädagogisches Handeln, 2001, Vol.5 (1), p.163-165
2001
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Rezension von: Hans-Ulrich Grunder; Thorsten Bohl (Hrsg.): Neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sekundarstufen I und II. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren 2001
Pädagogisches Handeln, 2001, Vol.5 (1), p.161-163
2001
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Rezension von: Franzjörg Baumgart (Hrsg.) (2001). Entwicklungs- und Lerntheorien. Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben. (= Studienbücher Erziehungswissenschaft. Bd. II). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 2., durchgesehene Auflage
Pädagogisches Handeln, 2001, Vol.5 (2), p.143-144
2001
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