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Adolescents’ participation opportunities and student well-being in school
Frontiers in education (Lausanne), 2023-12, Vol.8
2023
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Nachruf auf Christine Hunner-Kreisel (1972-2022). Normen und Privilegien hinterfragen
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2022-03, Vol.17 (1), p.1
2022
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Editorial
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-12, Vol.15 (4-2020), p.353-354
2020
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Kindheitspädagogik und Gender
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-03, Vol.15 (1-2020), p.3-4
2020
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Emerging Adulthood
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-01, Vol.15 (4), p.353
2020
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Editorial
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2019-09, Vol.14 (3-2019), p.251-253
2019
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Neue Methoden der Jugendforschung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2019-01, Vol.14 (3), p.251-253
2019
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Zur aktuellen Ausgabe
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2018-01, Vol.13 (2), p.127
2018
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Editorial
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2023-06, Vol.18 (1), p.3-4
2023
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Editorial
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2023-01, Vol.18 (1), p.3
2023
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Editorial
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-10, Vol.15 (3-2020), p.241-242
2020
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Zu diesem Heft
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-01, Vol.15 (3), p.241
2020
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Lost in transition: status insecurity and inconsistency as hallmarks of modern adolescence
International journal of adolescence and youth, 2015-07, Vol.20 (3), p.261-270
2015
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Editorial
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2019-01, Vol.14 (1), p.4
2019
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Die 18. Shell Jugendstudie – Eine Generation meldet sich zu Wort
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2019-01, Vol.4 (4-2019), p.484-490
2019
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The growing gender gap in education
International journal of adolescence and youth, 2013-01, Vol.18 (2), p.69-84
2013
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Die 17. Shell Jugendstudie - Eine pragmatische Generation im Aufbruch
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016-01, Vol.11 (2), p.241-246
2016
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Erklärungspotential von Schule, Eltern, Freunden und Freizeit für das Auftreten von psycho-somatischen Beschwerden bei Schülerinnen und Schülern
Gesellschaft – Individuum – Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung, 2020-04, Vol.1 (1)
2020
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Youth protest in Germany?: An analysis based on the results of the Shell Youth Studies
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2013, Vol.8 (3), p.341-345
2013
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Anerkennungserfahrungen als Motivation zu Lebenslangem Lernen: Einflüsse von Lehrern, Eltern und Peers auf die Lernmotivation Jugendlicher
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2010, Vol.5 (4), p.427-440
2010
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Die 17. Shell Jugendstudie – Eine pragmatische Generation im Aufbruch
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016-05, Vol.11 (2), p.241-246
2016
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Youth 2010: The 16th Shell Youth Study
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2011-01, Vol.6 (2), p.199-205
2011
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Jugend 2010: Die 16. Shell Jugendstudie
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2011, Vol.6 (2), p.199-205
2011
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Youth protest in Germany? An analysis based on the results of the Shell Youth Studies
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2013-01, Vol.8 (3), p.341-345
2013
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LA CULTURA JUVENIL Y LA INTEGRACIÓN EUROPEA EN ALEMANIA: VOLVER A LOS BASICOS EUROPEOS?
Anduli : revista andaluza de ciencias sociales, 2007-01 (7), p.77
2007
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