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Pädagogische Rundschau, 2020-01, Vol.74 (1), p.89-94
2020
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2021-09, Vol.97 (3), p.318-336
2021
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015-11, Vol.91 (2), p.217-243
2015
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015-11, Vol.91 (4), p.475-532
2015
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015-11, Vol.91 (4), p.475-532
2015
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015-07, Vol.91 (2), p.217-243
2015
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015-07, Vol.91 (2), p.217-243
2015
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015, Vol.91 (4), p.475-532
2015
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015, Vol.91 (2), p.217-243
2015
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Zeitschrift für Pädagogik, 2012, Vol.58 (5), p.734-756
2012
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Zeitschrift für Pädagogik, 2010-07, Vol.56 (4), p.564-581
2010
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Zeitschrift für Pädagogik, 2010 (4), p.564-581
2010
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Pädagogische Rundschau, 2010, Vol.64 (4), p.359-371
2010
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2010, Vol.9 (4), p.9:4
2010
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2010, Vol.9 (5), p.9:5
2010
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1998
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Pädagogische Rundschau, 2001, Vol.55 (4), p.489-497
2001
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Lehrbücher der Erziehungswissenschaft - ein Spiegel der Disziplin?, 2015, p.S. [155]-164
2015
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Lehrbücher der Erziehungswissenschaft - ein Spiegel der Disziplin?, 2015, p.S. [51]-61
2015
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