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Handbuch Freizeitsoziologie
2015 edition., 2015
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Lernen in Erlebniswelten: Didaktische Grundformen in erlebnisorientierten Lernorten
Weiterbildung, 2014 (4), p.12-15
2014
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Freizeit zwischen Ethik und Ästhetik: Herausforderungen für die Pädagogik, Politik und Ökonomie
1997
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Zeitkompetenz. Ein Beitrag zur theoretischen Grundlegung der Freizeitpädagogik
1996
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Freizeitpaedagogik und Vorruhestand: Zur paedagogischen Bedeutung eines neuen Altersbegriffs
1987
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Freizeitwissenschaft: Handbuch für Pädagogik, Management und nachhaltige Entwicklung
1, 2010
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Nachhaltiges Lernen in Erlebniswelten?: Modelle der Aktivierung und Qualifizierung. Tagungsdokumentation
2005
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"Neue" Alte-Alte (n) Hilfe?: Freizeitpaedagogik m. aelteren Erwachsenen. Neue Wege in d. Altenhilfe
1989
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Projekt Aquilo: Aktivierung und Qualifizierung erlebnisorientierter Lernorte
2005
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Informelles Lernen in der Freizeitpädagogik
Handbuch Informelles Lernen, 2016, p.S. 143-162
2016
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Autorenverzeichnis
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
2015
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Inhaltsverzeichnis
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
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Teil III
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
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Intro
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
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Mitarbeiterverzeichnis
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
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Einführung
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
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Teil I
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
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Teil II
Handbuch Freizeitsoziologie, 2015
2015
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Lernen in Erlebniswelten: Erlebnisorientierte Lernorte und ihre Potenziale für ein nachhaltiges Lernen
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2006 (4), p.32-35
2006
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Freizeitpark
Räume der Kindheit, 2019, p.64-70
2019
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Nachhaltiges Lernen in Erlebniswelten?: Aktivierung und Qualifizierung erlebnisorientierter Lernorte
Erleben und lernen, 2008 (3/4), p.20-23
2008
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Erlebniswelten als inszenierte erlebnisorientierte Lernorte der Wissensgesellschaft
Handbuch Freizeitsoziologie, p.671-698
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(Frei)Zeit und Bildung
Spektrum Freizeit, 2000, Vol.22 (2), p.23-35
2000
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Zeitkompetenz. Zur Perspektivenerweiterung der Freizeitpädagogik
Gruppendynamik, 1996-01, Vol.27 (1), p.11-20
1996
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Aktivierung und Qualifizierung erlebnisorientierter Lernorte: Nachhaltiges Lernen in Erlebniswelten?
GdWZ : Grundlagen der Weiterbildung, 2004 (2), p.66-71
2004
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