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"Leichter Rückgang der Einkommensungleichheit in Westdeutschland": Fünf Fragen an Markus Grabka
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2012-10, Vol.79 (43), p.16
2012
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Erbschaften in Europa: Wer viel verdient, bekommt am meisten
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2016-04, Vol.83 (17), p.375-386
2016
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Veränderung der Erwerbs- und Familienbiografien lässt einen Rückgang des Gender-Pension-Gap erwarten
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-03, Vol.84 (12), p.235-243
2017
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Höhepunkt der Einkommensungleichheit in Deutschland überschritten?
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2012-10, Vol.79 (43), p.3-15
2012
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Ostdeutsche Männer um 50 müssen mit geringeren Renten rechnen
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2012-06, Vol.79 (23), p.3-13
2012
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Studentische Erwerbstätigkeit: Elternhaus spielt bei Wahl des Studentenjobs eine Rolle
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-10, Vol.84 (41), p.914-924
2017
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Niedrige Stundenverdienste hinken bei der Lohnentwicklung nicht mehr hinterher
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-05, Vol.84 (21), p.407-416
2017
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Kleinere Grundschulklassen können zu besseren Leistungen von SchülerInnen führen
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018-05, Vol.85 (22), p.465-472
2018
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Ursache für Frauenmangel in MINT-Berufen? Mädchen unterschätzen schon in der fünften Klasse ihre Fähigkeiten in Mathematik
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-11, Vol.84 (45), p.1009-1014
2017
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Elterngeld hat soziale Normen verändert
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-08, Vol.84 (34), p.659-667
2017
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GymnasiastInnen aus Elternhäusern mit niedrigem Bildungsniveau verlieren im Laufe der Schulzeit deutlich an Boden
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018-06, Vol.85 (23), p.477-483
2018
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Bachelor-Studierende mit Nebenjobs haben kaum schlechtere Noten, brauchen für ihr Studium aber etwas länger
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018-05, Vol.85 (20), p.433-442
2018
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Kita-Pflicht für Kinder ab drei Jahren wäre wenig zielgenau
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018-05, Vol.85 (19), p.405-412
2018
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Infoworkshop zum Studium erhöht die Studienaufnahme
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018-06, Vol.85 (26), p.565-573
2018
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G8-Schulreform verbessert PISA-Testergebnisse: Insbesondere leistungsstarke SchülerInnen profitieren
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018-03, Vol.85 (13/14), p.265-275
2018
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Gender Pay Gap besonders groß bei niedrigen und hohen Löhnen
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2018-03, Vol.85 (10), p.173-179
2018
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Je höher die Kita-Qualität, desto prosozialer das Verhalten von Kindern
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-12, Vol.84 (51/52), p.1197-1204
2017
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Kinder mit Migrationshintergrund: Mit wem gehen sie in die Kita?
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-12, Vol.84 (51/52), p.1206-1213
2017
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Jugendliche in Europa: rückläufige Arbeitslosigkeit, aber weiterhin große Probleme auf dem Arbeitsmarkt
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-11, Vol.84 (44), p.985-995
2017
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Kindertageseinrichtungen: Ausgaben der Familien sind von 1996 bis 2015 mitunter deutlich gestiegen
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-10, Vol.84 (41), p.889-903
2017
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Steigende Erwerbsbeteiligung wird künftig kaum ausreichen, um den demografischen Wandel in Deutschland zu meistern
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-08, Vol.84 (35), p.675-685
2017
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Folge der G8-Schulreform: Weniger Abiturientinnen und Abiturienten nehmen ein Studium auf
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-05, Vol.84 (21), p.418-426
2017
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Viele Kinder von Geflüchteten besuchen eine Kita oder Grundschule: Nachholbedarf bei den unter Dreijährigen und der Sprachförderung von Schulkindern
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-05, Vol.84 (19), p.379-386
2017
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Einführung des Elterngeldes hat Ungleichheit in kindlicher Entwicklung nicht erhöht
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2017-06, Vol.84 (26), p.519-529
2017
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Ganztagsschule und Hort erhöhen die Erwerbsbeteiligung von Müttern mit Grundschulkindern
Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2016-11, Vol.83 (47), p.1123-1131
2016
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