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Of Pirarchy, Anonimity, and Parametric Politics: an Interview with Ned Rossiter and Soenke Zehle
Krisis (Amsterdam, Netherland : 2000), 2015-01 (1)
2015
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Mission, identity and ethics in Mark: Jesus, the patron for outsiders
Hervormde teologiese studies, 2013, Vol.69 (1), p.01-13
2013
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Boko Haram and female suicide bombers: An ‘Islamic’ terrorist organisation and gender
Tijdschrift voor genderstudies, 2016-03, Vol.19 (1), p.83-106
2016
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Cernuella virgata (Da Costa, 1778) in Nederland
Basteria, 1969-01
1969
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Demonstrating Academic Worth
Krisis (Amsterdam, Netherland : 2000), 2015-01 (2)
2015
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Biography, history and the Indonesian novel : Reading Salah Asuhan
Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde, 2005-01, Vol.161 (2-3), p.247-268
2005
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Het verleden dichterbij brengen: Literatuur als bron van historische kennis?
Nederlandse letterkunde, 2012-10, Vol.17 (2), p.78
2012
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Wolfert Simon van Hoogenheim in the Berbice slave revolt of 1763-1764
Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde, 1984, Vol.140 (1), p.56-76
1984
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Iban augury
Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde, 1961, Vol.117 (1), p.141-167
1961
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De Bandjermasinsche Afschuwlijkheid
Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde van Nederlandsch-Indië, 1860-01, Vol.7 (1), p.1
1860
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De Couvade bij de Volken van den Indischen Archipel
Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde van Nederlandsch-Indië, 1889-01, Vol.38 (1), p.250
1889
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Libri ad Mnemosynen missi
Mnemosyne, 1990-01, Vol.43 (1), p.276
1990
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De novis libris iudicia
Mnemosyne, 1989-01, Vol.42 (1), p.129
1989
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Features of school education in the Reichskommissariat Ukraine and the District of Galicia (1941-1944)
Paedagogica historica, 2020-09, Vol.56 (5), p.704-722
2020
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‘They tried to exterminate us for 600 years, would you trust them?’ Antigypsyism and the post-racial use of intersectionality in state response to Intimate Partner Violence
Tijdschrift voor genderstudies, 2021-12, Vol.24 (3/4), p.260-276
2021
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Creating liberal-internationalist world citizens: League of Nations Union junior branches in English secondary schools, 1919-1939
Paedagogica historica, 2020-05, Vol.56 (3), p.321-340
2020
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  • BibTeX
Conflicting views on the teacher's role as model citizens in Finland, 1900-1950
Paedagogica historica, 2022-01, Vol.58 (1), p.54-65
2022
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History pedagogic practices in Greek supplementary schools in England, past and present
Paedagogica historica, 2021-03, Vol.57 (1-2), p.200-219
2021
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Between men, time and the state: education of girls during the Late Ottoman Empire (1859-1908)
Paedagogica historica, 2021-07, Vol.57 (4), p.400-418
2021
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  • BibTeX
Early childhood education, politics, and memory: tracing social imaginaries in Reggio Emilia schools' diaries of the 1970s
Paedagogica historica, 2022-01, Vol.58 (1), p.19-31
2022
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Representations of childhood in Greek language school textbooks: from rural to urban childhood
Paedagogica historica, 2021-11, Vol.57 (6), p.675-694
2021
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Sex, death, and alienation: the burdened history of classroom pets in the American curriculum
Paedagogica historica, 2022-03, Vol.58 (2), p.233-251
2022
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Photography and education in Republican soldier newspapers in Spain (1936-1939)
Paedagogica historica, 2021-09, Vol.57 (5), p.588-610
2021
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Vlaamsche Paedagogiek: progressive educationalists and the construction of a Flemish Volksgemeinschaft, 1922-1944
Paedagogica historica, 2020-09, Vol.56 (5), p.587-604
2020
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Nkrumah's Elite: Ghanaian students in the Soviet Union in the Cold War
Paedagogica historica, 2021-05, Vol.57 (3), p.260-276
2021
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