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2024
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Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2019-04, Vol.9 (1), p.89-108
2019
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Australian primary mathematics classroom, 2021, Vol.26 (4), p.25-28
2021
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Independent education, 2024-02, Vol.54 (1), p.18-19
2024
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Australian primary mathematics classroom, 2021-01, Vol.26 (4), p.25-28
2021
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Onomazein : revista de linguística y traducción del Instituto de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023-12 (62), p.2521
2023
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The Australian journal of teacher education, 2022-10, Vol.47 (7), p.1-20
2022
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Bulgarian journal of science and education policy, 2022-12, Vol.16 (1), p.128-150
2022
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Independent education, 2020-09, Vol.50 (3), p.34
2020
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Issues in educational research, 2019-07, Vol.29 (3), p.923-937
2019
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Revista Foco, 2024-02, Vol.17 (2), p.1
2024
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Onomazein : revista de linguística y traducción del Instituto de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023-12 (62), p.1782
2023
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The Australian journal of language and literacy, 2018-10, Vol.41 (3), p.144-154
2018
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The Australian journal of language and literacy, 2018-10, Vol.41 (3), p.144-154
2018
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2018
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Educação & Formação (Fortaleza), 2020-07, Vol.5 (3)
2020
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Australian primary mathematics classroom, 2018-01, Vol.23 (3), p.27-29
2018
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The Australian journal of teacher education, 2020-07, Vol.45 (7), p.60-76
2020
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