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1, 2021
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1. Aufl. 2022 edition., 2022
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1st Aufl 2021st edition, 2021
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1st Aufl 2021st edition, 2020
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1. Aufl. 2018 edition., 2017
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Studienerfolg von berufsbegleitend Studierenden: Entwicklung und Validierung eines Erklarungsmodells
1. Aufl. 2019 edition., 2019
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1. Aufl. 2018 edition., 2018
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1. Aufl. 2017 edition., 2017
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Studienerfolg und Studienabbruch, 2021, p.1-15
2021
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Studienerfolg und Studienabbruch, 2021, p.E1-E1
2021
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Schulcurriculares Fachwissen Von Mathematiklehramtsstudierenden, 2020
2020
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Die Bedeutung der Volition Für Den Studienerfolg, 2017, p.41-65
2017
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Studienerfolg Von Berufsbegleitend Studierenden, 2019, p.13-76
2019
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Studienerfolg und Studienabbruch, 2021
2021
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Bedarfsgerechte Fachmathematische Lehramtsausbildung, 2022
2022
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Hochschulen im Spannungsfeld der Bologna-Reform, 2018, p.S. 311-334
2018
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Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung, 2023, p.E1-E1
2023
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Studienerfolg Von Berufsbegleitend Studierenden, 2019, p.143-162
2019
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Studierfähigkeit Beruflich Qualifizierter Ohne Schulische Studienberechtigung, 2022, p.201-243
2022
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Studienerfolg und Studienabbruch, 2021
2021
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