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Entrepreneurship and regional development, 2023-10, Vol.35 (9-10), p.788-811
2023
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1. Aufl., 2009
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2011
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The American psychologist, 2008-04, Vol.63 (3), p.146-159
2008
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2004
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2014, 2014
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1, 2010
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International journal of forecasting, 2022-07, Vol.38 (3), p.705-871
- Petropoulos, Fotios
- Apiletti, Daniele
- Assimakopoulos, Vassilios
- Babai, Mohamed Zied
- Barrow, Devon K.
- Ben Taieb, Souhaib
- Bergmeir, Christoph
- Bessa, Ricardo J.
- Bijak, Jakub
- Boylan, John E.
- Browell, Jethro
- Carnevale, Claudio
- Castle, Jennifer L.
- Cirillo, Pasquale
- Clements, Michael P.
- Cordeiro, Clara
- Cyrino Oliveira, Fernando Luiz
- De Baets, Shari
- Dokumentov, Alexander
- Ellison, Joanne
- Fiszeder, Piotr
- Franses, Philip Hans
- Frazier, David T.
- Gilliland, Michael
- Gönül, M. Sinan
- Goodwin, Paul
- Grossi, Luigi
- Grushka-Cockayne, Yael
- Guidolin, Mariangela
- Guidolin, Massimo
- Gunter, Ulrich
- Guo, Xiaojia
- Guseo, Renato
- Harvey, Nigel
- Hendry, David F.
- Hollyman, Ross
- Januschowski, Tim
- Jeon, Jooyoung
- Jose, Victor Richmond R.
- Kang, Yanfei
- Koehler, Anne B.
- Kolassa, Stephan
- Kourentzes, Nikolaos
- Leva, Sonia
- Li, Feng
- Litsiou, Konstantia
- Makridakis, Spyros
- Martin, Gael M.
- Martinez, Andrew B.
- Meeran, Sheik
- Modis, Theodore
- Nikolopoulos, Konstantinos
- Önkal, Dilek
- Paccagnini, Alessia
- Panagiotelis, Anastasios
- Panapakidis, Ioannis
- Pavía, Jose M.
- Pedio, Manuela
- Pedregal, Diego J.
- Pinson, Pierre
- Ramos, Patrícia
- Rapach, David E.
- Reade, J. James
- Rostami-Tabar, Bahman
- Rubaszek, Michał
- Sermpinis, Georgios
- Shang, Han Lin
- Spiliotis, Evangelos
- Syntetos, Aris A.
- Talagala, Priyanga Dilini
- Talagala, Thiyanga S.
- Tashman, Len
- Thomakos, Dimitrios
- Thorarinsdottir, Thordis
- Todini, Ezio
- Trapero Arenas, Juan Ramón
- Wang, Xiaoqian
- Winkler, Robert L.
- Yusupova, Alisa
- Ziel, Florian
2022
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1, 2023
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1, 2023
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SAGE Publications Ltd (UK), 2015
2015
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1, 2023
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The Kenyon review, 2020, Vol.42 (1), p.31-33
2020
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The Kenyon review, 2020-01, Vol.42 (1), p.31
2020
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Professional development in education, 2024-01, Vol.50 (1), p.157-173
2024
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