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Variationen des inneren Dialogs: Der innere Dialog als psychodramatisches Arrangement differenzierender Selbstwahrnehmung und stärkender Selbstrepräsentanz von Ich-Anteilen in Coaching und Beratung

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2019-04, Vol.18 (1), p.41-58

Tomaschek-Habrina, Lisa

2019

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Soziodramatische Mediation oder mediatives Soziodrama?

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2024-02, Vol.23 (1), p.89-102

Mummert, Ariane H.

2024

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Das 21 Tage Programm „Schreiben und Reflektieren

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2022, Vol.21 (2), p.323-329

Bracht, Claudia

2022

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Auswirkungen der Digitalisierung auf die berufliche Bildung am Beispiel der Metall- und Elektroindustrie

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019-06, Vol.22 (3), p.567-592

2019

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Das Strukturniveau der Operationalisierten Psychodynamischen Diagnostik im Zusammenspiel mit Psychodrama-Interventionen: Strukturorientierte Psychodramatherapie

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2024-02, Vol.23 (1), p.163-177

2024

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Resilienz sichern und erhöhen mit Methoden des Psychodramas im Gruppensetting: Eine Wirkungsanalyse

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2020-12, Vol.19 (Suppl 1), p.177-189

2020

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Gnoti seauton – Erkenne Dich selbst: Psychodramatikerinnen im Interview zum Thema Selbsterfahrung

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2022-04, Vol.21 (1), p.31-42

2022

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Psychodramatisches Bearbeiten innerer Anteile erweitert um Wege des Advaita: Beiträge zur Entstehung, Bearbeitung und potentiellen Auflösung der Subjekt-Objekt-Spaltung

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2019-04, Vol.18 (1), p.75-89

Becker-Ebel, Jochen

2019

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Nichts ist mir heikel – JazzCosyPsychoDrama: Psychodrama in Mittlerrolle zwischen Musik und Kabarett

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2018-04, Vol.17 (1), p.147-158

2018

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Posttraumatisches Wachstum

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2020-04, Vol.19 (1), p.21-33

Mangelsdorf, Judith

2020

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Hybrides Leiten im Psychodrama: Erste Erfahrungen und offene Fragen

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2023-10, Vol.22 (2), p.377-387

2023

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Polarisierung und Gruppendynamik

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2023-10, Vol.22 (2), p.245-251

2023

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Begegnung im Lernfeld Hochschule

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2010, Vol.9 (2), p.281-295

2010

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Bewegung als Ressource – Ausdruck der Seele

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2023-11, Vol.22 (Suppl 1), p.177-192

Witt, Claudia

2023

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Erwärmung in der psychodramatischen Teamsupervision: Zwischen Theorie und Praxis

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2022-12, Vol.21 (Suppl 2), p.31-44

Christoph, Angela

2022

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Beziehungsgestaltung in der Supervision: Der kreative Zirkel und der psychodramatische Prozessverlauf als innerer und äußerer Navigator

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2022-12, Vol.21 (Suppl 2), p.45-56

Heming, Karin

2022

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Der reale Raum und seine Einflüsse auf die psychodramatische szenisch-kreative Bühne von Supervision und Coaching

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2022-12, Vol.21 (Suppl 2), p.57-68

Ropers, Inge-Marlen

2022

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Neuer Schlauch für alten Wein? Eine konzeptuelle Betrachtung von individueller Förderung im Unterricht

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019-04, Vol.22 (2), p.249-277

Dumont, Hanna

2019

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Die Wiedergewinnung der Kreativität in Psychotherapie und Coaching: Faktoren, Freunde und Feinde kreativer Entwicklung

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2022-10, Vol.21 (2), p.233-250

2022

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Die positive Absicht des süchtigen Anteils: Reintegration von Persönlichkeitsanteilen im Psychodrama

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2023-10, Vol.22 (2), p.403-415

Körner, Yvonne Fenia

2023

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Open Staff in der Kinder- und Jugendpsychiatrie – Erlebnisperspektive der Patientinnen eines partizipativen Konzeptes in der Fachklinik Marzipanfabrik

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2022, Vol.21 (2), p.357-368

Steffen, Sophia Marie

2022

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Stichwort: Überzeugungen von Lehrkräften im Kontext migrationsbezogener Heterogenität

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2020-08, Vol.23 (4), p.659-684

2020

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Editorial „Migration und Bildungserfolg: Sonderheft 34 der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019-10, Vol.22 (Suppl 1), p.1-14

2019

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Pathologisches Glücksspiel: Begegnung und Möglichkeiten psychodramatischer Behandlung: Von der Sucht, sich zu verlieren

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2021-04, Vol.20 (1), p.95-106

Danzinger, Nikolas

2021

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Kinderpsychodrama zur Förderung emotionaler Kompetenz im Vorschulalter: Eine Studie zur Effektivität von Kinderpsychodrama-Gruppen

Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 2020-12, Vol.19 (Suppl 1), p.33-45

2020

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Die positive Absicht des süchtigen Anteils: Reintegration von Persönlichkeitsanteilen im Psychodrama

Open Staff in der Kinder- und Jugendpsychiatrie – Erlebnisperspektive der Patientinnen eines partizipativen Konzeptes in der Fachklinik Marzipanfabrik

Stichwort: Überzeugungen von Lehrkräften im Kontext migrationsbezogener Heterogenität

Editorial „Migration und Bildungserfolg: Sonderheft 34 der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Pathologisches Glücksspiel: Begegnung und Möglichkeiten psychodramatischer Behandlung: Von der Sucht, sich zu verlieren

Kinderpsychodrama zur Förderung emotionaler Kompetenz im Vorschulalter: Eine Studie zur Effektivität von Kinderpsychodrama-Gruppen

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