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Das Konzert als Resonanzraum : Resonanzaffine Musikvermittlung durch intensives Erleben und Involviertsein
2023
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Audiowelten: Technologie und Medien in der populären Musik nach 1945 – 22 Objektstudien
1, 2022
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Musik und Körper: Interdisziplinäre Dialoge zum körperlichen Erleben und Verstehen von Musik. 1. Aufl
2017
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Musik und Emotionen: Kulturhistorische Perspektiven
1st Aufl 2020 edition, 2020
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Hans Brandner: Bewegungslinien der Musik. Alexander Truslit und seine Lehre der Körpermusikalität, der Kinästhesie der Musik: Forum Musikpädagogik, Band 106. Augsburg: Wißner 2012, 19.80 EUR. [Rezension]
Diskussion Musikpädagogik, 2016 (71), p.62-63
2016
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Silke Schmid: Dimensionen des Musikerlebens von Kindern. Theoretische und empirische Studie im Rahmen eines Opernvermittlungsprojektes. [Rezension]
Diskussion Musikpädagogik, 2015 (66), p.58-60
2015
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Schmid, Silke (2014): Dimensionen des Musikerlebens von Kindern. (= Forum Musikpädagogik, Bd. 124). Augsburg: Wißner. ISBN 978-3-89639-950-2; EUR 39,80. [Rezension]
Beiträge empirischer Musikpädagogik., 2015, Vol.6 (1), p.8-6:1<8
2015
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Aural Diversity
1, 2023
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Popmusik in Zeiten der Digitalisierung: Veränderte Aneignung - veränderte Wertigkeit
1, 2018
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Dimensionen des Musikerlebens von Kindern: Theoretische und empirische Studie im Rahmen eines Opernvermittlungsprojektes
2014
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Mit Musik ins Leben: Unter Mitarbeit von Sebastian Behnk
1. Aufl., 2008
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Peak Music Experiences: A New Perspective on Popular Music, Identity and Scenes
1, 2022
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Embodied gestures
2022
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Sight-Hearing – Musikerlebnis Wien
Mehrwert Musik, 2011
2011
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Ways of Hearing: Reflections on Music in 26 Pieces
1, 2021
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Jeder kann Musik: Musik ist mehr als ich höre
1st edition., 2016
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Die musikalische Lebenswelt 4- bis 10-jährige Kinder: Eine musikökologische Erkundung
2004
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Bewegung in der Musik: Eine transdisziplinäre Perspektive auf ein musikimmanentes Phänomen
1, 2014
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Multimodale Erlebnisvermittlung am Point of Sale
1. Aufl., 2007
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Popmusik in Zeiten der Digitalisierung: Veränderte Aneignung - veränderte Wertigkeit
2018
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Wozu in Tönen denken: Historische und empirische Studien zur bildungstheoretischen Bedeutung musikalischer Autonomie
1998
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Sight-Hearing – Musikerlebnis Wien
Mehrwert Musik, p.131-213
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Der Sinn des Augenblicks: Überlegungen zu einer Musikwissenschaft des Alltäglichen
2014
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Jeder für sich, aber gemeinsam: Musik-Erleben in einer Rockdiskothek
Aneignungsformen populärer Musik. Klänge, Netzwerke, Geschichte(n) und wildes Lernen. 1. Aufl, 2017, p.S. 113-148
2017
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Multimodale Erlebnisvermittlung Am Point of Sale: Eine Verhaltenswissenschaftliche Analyse Unter Besonderer Berücksichtigung der Wirkungen Von Musik und Duft
1, 2007
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