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Rechtschreibdidaktik trifft Mediendidaktik
Medienimpulse (Wien), 2016-03, Vol.54 (1)
2016
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Mediendidaktik angesichts künstlicher Intelligenz unter der Perspektive humanen Handelns
Medienimpulse (Wien), 2021-06, Vol.59 (2)
2021
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"Mythos" Lernstile – die Evidenz und ihre Relevanz in der deutschsprachigen Mediendidaktik
Medienimpulse (Wien), 2022-12, Vol.60 (4)
2022
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Lernen in immersiven virtuellen Welten aus der Perspektive der Mediendidaktik
Medienimpulse (Wien), 2020-06, Vol.58 (2)
2020
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CALL: Tiere – Medien – Bildung: Perspektiven der Animal Studies für Medien, Medienpädagogik und Mediendidaktik. Digitale Tagung am 11. und 12. Mai 2023
Medienimpulse (Wien), 2022-12, Vol.60 (4)
2022
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Zwischen den Stühlen
Medienimpulse (Wien), 2019-12, Vol.57 (4)
2019
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IT-Kustodinnen und -Kustoden zwischen Heterogenität und Verantwortung
Medienimpulse (Wien), 2020-03, Vol.58 (1)
2020
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"Bist de eigentlich'n Mensch?" – Vom Wiederfinden
Medienimpulse (Wien), 2022-06, Vol.60 (2)
2022
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AR im Klassenzimmer
Medienimpulse (Wien), 2021-12, Vol.59 (4)
2021
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Hintergründe: Stadtansichten einer Geisterstadt
Medienimpulse (Wien), 2021-09, Vol.59 (3)
2021
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Das Filmbild
Medienimpulse (Wien), 2020-12, Vol.58 (4)
2020
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Zaubern lernen
Medienimpulse (Wien), 2020-12, Vol.58 (4)
2020
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Rezension: „Medien und Schule. Theorie – Forschung – Praxis“ von Heike Schaumburg und Doreen Prasse
Medienimpulse (Wien), 2020-03, Vol.58 (1)
2020
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Lernen mit Kopf, Herz und Handy
Medienimpulse (Wien), 2019-12, Vol.57 (4)
2019
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Politik im Netz der Information
Medienimpulse (Wien), 2019-09, Vol.57 (3)
2019
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Medien im Lehramtsstudium für die Sekundarstufe in Österreich
Medienimpulse (Wien), 2016-02, Vol.53 (4)
2016
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"Bist de eigentlich'n Mensch?" - Vom Wiederfinden: Mediendidaktische Anmerkungen zum Film "Toni Erdmann" (DE/AT/MC/RO/FR/CH 2016)
Medienimpulse (Wien), 2022, Vol.60 (2), p.79-60:2<79
2022
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Comics im Unterricht
Medienimpulse (Wien), 2013-06, Vol.51 (2)
2013
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Tomorrowland. A world beyond: Projekt Neuland. Träumerinnen gesucht
Medienimpulse (Wien), 2021, Vol.59 (1), p.40-59:1<40
2021
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Filmbildung anhand älterer Kunst: Bernwards Bronze-Blockbuster 3-D im Mariendom zu Hildesheim
Medienimpulse (Wien), 2022, Vol.60 (4), p.1-48
2022
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Cloud Atlas
Medienimpulse (Wien), 2020-09, Vol.58 (3)
2020
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Cloud Atlas: Die intellektuelle Montage als Zugang zum Film und zu seinem Bildungspotenzial
Medienimpulse (Wien), 2020, Vol.58 (3), p.46-58:3<46
2020
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Zaubern lernen: Die größeren Möglichkeiten
Medienimpulse (Wien), 2020, Vol.58 (4), p.35-58:4<35
2020
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Spiegelungen. Rest(selbst)bilder und Remakes: Das Spiegelbild als Zugangsmöglichkeit zu Filmen anhand der Beispiele Tron (US 1982) und Tron: Legacy (US 2010)
Medienimpulse (Wien), 2021, Vol.58 (3), p.1-75
2021
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Im Rausch der Bilder. Mehr als Augenlust: Mediendidaktische Anmerkungen zur Anziehungskraft von (Film-)Bildern insbesondere anhand des Films "Valerian - Die Stadt der tausend Planeten"
Medienimpulse (Wien), 2021, Vol.59 (4), p.1-54
2021
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