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Educating Engineers: Designing for the Future of the Field
The Journal of Higher Education, 2010, Vol.81 (6), p.717-719
2010
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The roles of engineering notebooks in shaping elementary engineering student discourse and practice
International journal of science education, 2017-06, Vol.39 (9), p.1194-1217
2017
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Understanding engineering work and identity: a cross-case analysis of engineers within six firms
Engineering studies, 2010-12, Vol.2 (3), p.153-174
2010
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Single-particle elemental analysis of vacuum bag dust samples collected from the International Space Station by SEM/EDX and sp-ICP-ToF-MS
Aerosol science and technology, 2021-03, Vol.55 (5), p.571-585
2021
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Ruthenium tris bipyridine derivatives and their photocatalytic activity in [4+2] cycloadditions. An experimental and DFT study
Catalysis today, 2018-07, Vol.310, p.2-10
2018
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What Does it Mean to Design? A Qualitative Investigation of Design Professionals' Experiences
Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2012-04, Vol.101 (2), p.187-219
2012
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Empathy and care within engineering: qualitative perspectives from engineering faculty and practicing engineers
Engineering studies, 2013-08, Vol.5 (2), p.137-159
2013
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The relationship between perceived instrumentality, interest and transformative experiences in online engineering
Educational psychology (Dorchester-on-Thames), 2021-01, Vol.41 (1), p.63-78
2021
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Threshold concepts in undergraduate engineering: Exploring engineering roles and value of learning
Australasian Journal of Engineering Education, 2015-01, Vol.20 (1), p.59-69
2015
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Increasing the diversity of engineering education - a gender analysis in a PBL context
European journal of engineering education, 2009-10, Vol.34 (5), p.425-437
2009
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  • BibTeX
Students' Ways of Experiencing Human-Centered Design
Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2012-01, Vol.101 (1), p.28-59
2012
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What is engineering studies for? Dominant practices and scalable scholarship
Engineering studies, 2009-03, Vol.1 (1), p.55-76
2009
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An Exploratory Investigation of the Ethical Behavior of Engineering Undergraduates
Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2012-04, Vol.101 (2), p.346-374
2012
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Progress with the professional spine: A four-year engineering design and practice sequence
Australasian Journal of Engineering Education, 2013, Vol.19 (1), p.63
2013
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Change strategies for educational transformation
Australasian Journal of Engineering Education, 2013, Vol.19 (2), p.101
2013
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Preparing Engineers for the Workplace through Service Learning: Perceptions of EPICS Alumni
Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2016-01, Vol.105 (1), p.43-69
2016
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  • BibTeX
Designing the Future
Australasian Journal of Engineering Education, 2011-01, Vol.17 (1), p.1-9
2011
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Motivational and Self-Regulated Learning Profiles of Students Taking a Foundational Engineering Course
Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2015-01, Vol.104 (1), p.74-100
2015
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Hybrid Learning: An Integrative Approach to Engineering Education
Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2014-04, Vol.103 (2), p.253-273
2014
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Carbon monoxide spatial gradients over source regions as observed by SCIAMACHY: A case study for the United Kingdom
Advances in space research, 2009-03, Vol.43 (6), p.923-929
2009
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