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Lehrer mit Masterabschluß?: Pro & Contra
Forschung & Lehre (Bonn), 2002, Vol.9 (1), p.26-27
2002
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Gute Lehre braucht Teilhabe und Konsens: Über das Medizinstudium an der Charité
Forschung & Lehre (Bonn), 2018, Vol.25 (6), p.506-507
2018
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Zurück in die Zukunft: Für klare Strukturen in Lehre und Forschung
Forschung & Lehre (Bonn), 2016, Vol.23 (5), p.398-401
2016
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Bildung ist kein Konsumgut: Die Kommerzialisierung der amerikanischen Universitäten bedroht die Kernsubstanz der Lehre
Forschung & Lehre (Bonn), 2016, Vol.23 (10), p.896-897
2016
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Rückfragen nicht üblich?: Unterschiede zwischen deutscher und chinesischer Lehre in den Ingenieurwissenschaften
Forschung & Lehre (Bonn), 2012, Vol.19 (6), p.456-457
2012
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Auf mehreren Ebenen agieren: Diversitätsorientierte Hochschullehre
Forschung & Lehre (Bonn), 2018, Vol.25 (3), p.210-211
2018
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Wenn Studenten sich beschweren: Ein transatlantischer Vergleich
Forschung & Lehre (Bonn), 2014, Vol.21 (12), p.976-978
2014
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Interdisziplinär, individualisiert, praxisorientiert: Über das Studium der Ingenieurwissenschaften
Forschung & Lehre (Bonn), 2019, Vol.26 (3), p.226-228
2019
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Der Student als König und Schwerstarbeiter: Eindrücke von der Lehre an der Universität Harvard
Forschung & Lehre (Bonn), 2007, Vol.14 (10), p.598-600
2007
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Lernen bis zur Selbstaufgabe: Im Prüfungsdorf Gosichon in Südkorea
Forschung & Lehre (Bonn), 2013, Vol.20 (7), p.560-562
2013
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Hochschule 4.0: Die Zukunft der Hochschule erfinden
Forschung & Lehre (Bonn), 2017, Vol.24 (4), p.316-318
2017
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Immer mehr arbeitslose Akademiker
Forschung & Lehre (Bonn), 1995, Vol.2 (6), p.313-2:6<313
1995
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Ein Plagiatsfall anderer Art: Ein Transfer von Lehrmaterialien zwischen Universitäten in Australien
Forschung & Lehre (Bonn), 2011, Vol.18 (7), p.538-539
2011
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Droht die nächste Schuldenblase?: US-Studenten verschulden sich wie nie zuvor
Forschung & Lehre (Bonn), 2012, Vol.19 (2), p.108-109
2012
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Eine Wette auf die Zukunft: Britische Hochschulen als Konsumware oder öffentliches Gut?
Forschung & Lehre (Bonn), 2012, Vol.19 (1), p.42-43
2012
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Qualität in Lehre und Studium: Evaluation im Verbund norddeutscher Universitäten
Forschung & Lehre (Bonn), 1997, Vol.4 (3), p.126-127
1997
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"Antisarkozysme": Studierenden- und Hochschullehrerproteste in Frankreich 2009
Forschung & Lehre (Bonn), 2009, Vol.16 (4), p.268-269
2009
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Zur Verbesserung der Lehre und des Wettbewerbs?: Die Evaluation von Fachbereichen
Forschung & Lehre (Bonn), 1997, Vol.4 (3), p.118-121
1997
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Motivation und regelmäßige Kontrolle: Die amerikanischen Universitäten zwischen Anreizstrukturen und Rechenschaftspflichten
Forschung & Lehre (Bonn), 2010, Vol.17 (7), p.499-501
2010
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Afghanistan braucht eine akademische Elite: Zehn Jahre Engagement deutscher Hochschulen beim Wiederaufbau des afghanischen Hochschulsystems
Forschung & Lehre (Bonn), 2012, Vol.19 (9), p.732-733
2012
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Allgemeinbildendes Grundstudium oder Berufsausbildung?: Aktuelle Trends in den USA
Forschung & Lehre (Bonn), 2009, Vol.16 (1), p.29-16:1<29
2009
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"Professor Mustermann hat es nicht leicht ...": Evaluation der Lehre an der Freien Universität Berlin
Forschung & Lehre (Bonn), 1999, Vol.6 (3), p.128-129
1999
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Auf dem richtigen Weg: Evaluation von Lehre und Studium in der Elektrotechnik
Forschung & Lehre (Bonn), 1998, Vol.5 (8), p.406-407
1998
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Harvard und sonst nur Steppe?: Über Universitäten, Bildung und Wissenschaft in den USA
Forschung & Lehre (Bonn), 2009, Vol.16 (2), p.108-109
2009
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Biologie - Reizwort oder Leitwissenschaft?: Die biologische Wissenschaft in Forschung, Lehre und Beruf
Forschung & Lehre (Bonn), 1997, Vol.4 (11), p.586-589
1997
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