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Berufliche Bildung: Perspektiven Für Die Weiterentwicklung der Berufsschule und Die Ausbildung Ihrer Lehrer Materialien und Ergebnisse des Workshops ,,Lehrer Für Theorie und Praxis in Berufsbildenden Schulen an der Universität Bremen Vom 15. Bis 17. März 1979

1, 1980

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Online-Lehre Mit System: Wie Man in der Digitalen Lehre Passgenaue Lernimpulse Setzt und Neue Lernerfahrungen Ermöglicht

Eckert, Martina

1st Aufl 2020 edition, 2021

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Tod und Tabu in der Pandemie : Kulturökonomische Lehren aus der Covid-19-Politik

Mohr, Ernst

2023

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Die Welt neu denken lernen - Plädoyer für eine planetare Politik : Lehren aus Corona und anderen existentiellen Krisen (Edition 1)

1, 2021

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Virtuelle Veranstaltungen in Wissenschaft und Lehre: Eine Praxisorientierte Einführung

1, 2021

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Wirtschaft Neu Lehren: Erfahrungen Aus Der Pluralen, Sozioökonomischen Hochschulbildung

1st Aufl 2021st edition, 2020

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Geschlechtergerechte MINT-Berufsorientierung: Eine Empirische Studie Zur Wirksamkeit Von Didaktischem Lehr-Lern-Material

Mohr, Manfred

1. Aufl. 2022 edition., 2022

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Education in Africa: What Are We Learning?

Journal of African economies, 2021-01, Vol.30 (1), p.13-54

2021

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The effect of teacher gender on students' academic and noncognitive outcomes

Journal of labor economics, 2018-07, Vol.36 (3), p.743-778

2018

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The fiscal cost of weak governance: Evidence from teacher absence in India

Journal of public economics, 2017, Vol.145 (145), p.116-135

2017

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Designing Effective Teacher Performance Pay Programs: Experimental Evidence from Tanzania

The Economic journal (London), 2023-06, Vol.133 (653), p.1968-2000

2023

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Teacher incentives and student achievement: Evidence from New York City public schools

Journal of labor economics, 2013-04, Vol.31 (2), p.373-407

Fryer, Roland G.

2013

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Tod und Tabu in der Pandemie : Kulturökonomische Lehren aus der Covid-19-Politik

Mohr, Ernst

2023

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Luftverkehr: Betriebswirtschaftliches Lehr- und Handbuch

Fifth Edition., 2013

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Teachers, schools, and academic achievement

Econometrica, 2005-03, Vol.73 (2), p.417-458

2005

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Wirtschaftsmathematik: Einführendes Lehr- und Arbeitsbuch

2019

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Teacher effects and teacher-related policies

Annual review of economics, 2014-01, Vol.6, p.801-825

2014

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The effect of teacher gender on student achievement in primary school

Journal of labor economics, 2015-01, Vol.33 (1), p.63-89

2015

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The impact of teacher-student gender matches: Random assignment evidence from South Korea

The Journal of human resources, 2017, Vol.52 (4), p.979-997

2017

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Value added of teachers in high-poverty schools and lower poverty schools

Journal of urban economics, 2012-09, Vol.72 (2), p.104-122

2012

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Teaching students and teaching each other: the importance of peer learning for teachers

American economic journal. Applied economics, 2009-10, Vol.1 (4), p.85-108

2009

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Africa's skill tragedy: Does teachers' lack of knowledge lead to low student performance?

The Journal of human resources, 2018-07, Vol.53 (3), p.553-578

2018

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Teacher Gender, Student Gender, and Primary School Achievement: Evidence from Ten Francophone African Countries

The Journal of development studies, 2019-04, Vol.55 (4), p.661-679

2019

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What does certification tell us about teacher effectiveness?: Evidence from New York City

Economics of education review, 2008-12, Vol.27 (6), p.615-631

2008

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Teacher credentials and student achievement: Longitudinal analysis with student fixed effects

Economics of education review, 2007-12, Vol.26 (6), p.673-682

2007

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