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Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren: Weggefährtinnen Von Aylâ Neusel Berichten

1, 2021

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Gender Equality Programmes in Higher Education: International Perspectives

1. Aufl., 2008

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Der Modellversuch Einphasige Lehrerausbildung an der Universitaet Oldenburg

Kriszio, Marianne

1986

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Wissenschaftlerinnen mit Migrationshintergrund

2008

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Zwischen Machtkritik und Machtgewinn: Feministische Konzepte und politische Realität

1996

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Schulz, Günther (Hg.): Frauen auf dem Weg zur Elite. Deutsche Führungsschichten in der Neuzeit. Verlag Oldenbourg, München 2000 (220 S.). [Rezension]

Das Argument, 2001, Vol.43 (2), p.250-251

Kriszio, Marianne

2001

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Frauenpolitik an der Hochschule: Entwicklungen im Zuge der Institutionalisierung

Blätter für deutsche und internationale Politik, 1993, Vol.38 (2), p.211-221

Kriszio, Marianne

1993

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Studentische Veranstaltungsbeurteilungen und ihre Auswirkungen auf Lehre und Karriere. Fallstudie an einer amerikanischen Hochschule

Das Hochschulwesen, 1992, Vol.40 (5), p.217-225

Kriszio, Marianne

1992

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Aylâ Neusel – Pionierin und Netzwerkerin

Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021

2021

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Backmatter

Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021

2021

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Frontmatter

Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021

2021

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Aylâ Neusel – die integrative Hochschulforscherin

Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021

2021

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Die Hochschule als Forschungs- und Politikgegenstand

Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021

2021

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Die Hochschule als Gestaltungsprojekt – die internationale Frauenuniversität Technik und Kultur 2000 (ifu)

Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021

2021

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Kooperative Hochschulforschung und der personale Faktor – Aylâ Neusel als forschende Hochschulplanerin und -gestalterin

Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021

2021

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Transformation and injustice: women in East German universities

United and divided. Germany since 1990, 2004, p.S. 123-144

Kriszio, Marianne

2004

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Die Wende und die Integration der Humboldt-Universität in bundesdeutsche Hochschulstrukturen

Von der Ausnahme zur Alltäglichkeit. Frauen an der Berliner Universität Unter den Linden, 2003, p.S. 249-260

Kriszio, Marianne

2003

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Frauen im Studium

Handbuch zur Frauenbildung, 2001, p.S. 293-302

Kriszio, Marianne

2001

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Quotierung für Frauen als (Dienst)Aufgabe der Personalabteilung: Gastvortrag über das Modell der Universität Amsterdam

Humboldt, 1995, Vol.39 (7), p.8-39:7<8

Kriszio, Marianne

1995

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Die Zeit nach 1989: Neuer Aufbruch - wohin?

Frauen an der Humboldt-Universität. 1908 - 1998. Vorträge anläßlich der Festveranstaltung 90 Jahre Frauen an der Berliner Universität, 9. Dezember 1998, Humboldt-Universität zu Berlin. [Vier Vorträge], 1999, p.S. 67-80

Kriszio, Marianne

1999

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Das Frauenfoerderungsprogramm des American Council on Education fuer Frauen in Fuehrungspositionen im Hochschulwesen

Frauenforschung, 1991, Vol.9 (4), p.70-75

Kriszio, Marianne

1991

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Karrierechancen und Vereinbarkeit von Beruf und Familie in den USA. Eine empirische Studie ueber Frauen in der Hochschulverwaltung in Maryland

Frauenforschung, 1991 (1+2), p.77-97

Kriszio, Marianne

1991

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Veränderungen der akademischen Personalstruktur in den Neuen Bundesländern am Beispiel der Humboldt-Universität: Handlungsleitende Prinzipien, Ergebnisse und Nebenfolgen

27. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Gesellschaften im Umbruch. Sektionen und Arbeitsgruppen, 1995, p.S. 35-41

Kriszio, Marianne

1995

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Modellversuch Einphasige Lehrerausbildung an der Universität Oldenburg. Selbstkritisches Resümee eines Experiments

Zeitschrift für Pädagogik, 1980, Vol.26 (4), p.559-580

1980

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Modellversuch Einphasige Lehrerausbildung an der Universitaet Oldenburg: Selbstkritisches Resuemee eines Experiments

Zeitschrift für Pädagogik, 1980, Vol.26 (4), p.559-580. Bibl

1980

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