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Studies in second language learning and teaching, 2015, Vol.5 (2), p.229-249
2015
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International review of applied linguistics in language teaching, IRAL, 2013-02, Vol.51 (1), p.1-22
2013
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Studies in second language learning and teaching, 2011-04, Vol.1 (1), p.135-152
2011
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Sociolinguistica, 2010-12, Vol.24 (1), p.61-84
2010
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Studies in second language learning and teaching, 2011, Vol.I (1), p.135-151
2011
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Language learning in higher education (Berlin, Germany), 2021-10, Vol.11 (2), p.471-487
2021
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International journal of the sociology of language, 2015-11, Vol.2015 (236), p.155-179
2015
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Journal of English as a lingua franca, 2013-09, Vol.2 (2), p.341-364
2013
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Studies in second language learning and teaching, 2019-12, Vol.9 (4), p.755-760
2019
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Kant-Studien, 1974, Vol.65 (1-4), p.33-49
1974
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Kant-Studien, 1958, Vol.50, p.246
1958
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International review of applied linguistics in language teaching, IRAL, 2008-08, Vol.46 (2), p.113-136
2008
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Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, 1895-02, Vol.10, p.454
1895
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Psychology of language and communication, 2013-09, Vol.17 (2), p.175-187
2013
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Antike und Abendland, 1998-01, Vol.44, p.177
1998
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International review of applied linguistics in language teaching, IRAL, 1972-01, Vol.10 (4), p.369
1972
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Zeitschrift für germanistische Linguistik, 2008-07, Vol.36 (1), p.48-73
2008
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Deutsche Zeitschrift für Philosophie, 1994, Vol.42 (6), p.1025-1036
1994
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Kant-Studien, 1943, Vol.43 (1-2), p.189-209
1943
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Indogermanische Forschungen, 1912-01, Vol.31, p.448
1912
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Kant-Studien, 1955-01, Vol.47, p.97
1955
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Kant-Studien, 1956-01, Vol.48, p.324
1956
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Fabula, 1967, Vol.9 (1-3), p.118-136
1967
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Orientalistische Literaturzeitung, 1929, Vol.32, p.942
1929
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