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Gunter Otto - was war, was bleibt?
2017
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Kinderzeichnung und jugendkultureller Ausdruck: Forschungsstand, Forschungsperspektiven
2010
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Kunst unterrichten: Didaktische Grundlagen und schülerorientierte Vermittlung. 1. Auflage
2015
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Zeichnen als Erkenntnis: Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik
2014
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Kunstpädagogisches Generationengespräch: Zukunft braucht Herkunft
2004
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Medienbildung in der Kunstpädagogik: Zu einer Didaktik der Komplementarität und Revalidierung
2003
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Didaktik der Komplementarität: Medienbildung und Revalidierung in einer lebensweltlich fundierten Kunstpädagogik
2001
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Computer im Kunstunterricht: Werkzeuge und Medien; Sekundarstufe
2004
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Materialien zur Dokumenta 7: Nicht nur fuer Schueler u. Lehrer
1982
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Chancen und Grenzen der Neuen Medien im Kunstunterricht
1998
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Ikonologie und Didaktik: Begegnungen zwischen Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik. Festschrift für Axel von Criegern zum 60. Geburtstag
1999
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Kunstpädagogik in einer sich ändernden Schule
Orientierung: Kunstpädagogik. Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009, 2010, p.S. 37-50
2010
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Bild- und Kunstvermittlung
Handbuch kulturelle Bildung, 2012, p.S. 432-436
2012
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Design im Alltag: Überlegungen zu einem Stiefkind des Kunstunterrichts
Lust auf Kunst? Tendenzen und Perspektiven der Kunstpädagogik, 1996, p.S. 110-120
1996
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Expertise[n]
Kunst Pädagogik Forschung, 2015, Vol.17, p.83-100
2015
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Expertise[n]
Kunst Pädagogik Forschung, 2015, Vol.17, p.83-100
2015
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Medienkritik heute: Grundlagen, Beispiele und Praxisfelder
2006
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Mensch & Computer 2012: 12. fachübergreifende Konferenz für interaktive und kooperative Medien
2012
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Open Access
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Drawing Education – Worldwide
2019
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Kunst Pädagogik Forschung: Aktuelle Zugänge und Perspektiven
2015
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Literaturverzeichnis
Der Tanz war sehr frenetisch...« - Kuratorische Praxis, Kunstvermittlung und Vermittlungskunst auf der dOCUMENTA (13), 2019, Vol.152, p.381-406
2019
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Konzeptionen der Kunstdidaktik: Dokumente eines komplexen Gefüges
3, 2014
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Literaturverzeichnis
Im Gefüge der Kunst, 2020, Vol.54, p.237-260
2020
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Denken und Lernen mit Bildern: Interdisziplinäre Zugänge zur Ästhetischen Bildung
2007
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Gateway I: Medialisierung – medientheoretische und kunstpädagogische Kontextualisierung
Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel, p.23-187
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